Ключевое слово: «профессиограмма»
Терещенко Н. Г. Качества личности как факторы эффективной деятельности руководителя // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1876–1880. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53378.htm
Н. Г. Терещенко
Описывается психограмма руководителя на основе обобщения научных результатов по данному вопросу. Психограмма включает перечень профессионально важных качеств и противопоказания к управленческой деятельности. Показываются ограничения аналитической установки в изучении индивидуальных качеств руководителя. Ставится проблема о необходимости системного рассмотрения профессионально-важных качеств.
Ключевые слова:
профессиограмма, психограмма, управленческая
деятельность, профессионально важные качества, руководитель
Карнаухова Т. И. Повышение качества педагогического труда преподавателей музыкально-исполнительских дисциплин в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3821–3825. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55029.htm
В статье рассмотрена проблема повышения качества педагогического труда преподавателей музыкально-исполнительских дисциплин педагогических вузов. Дается анализ педагогического труда, определена его специфика в условиях музыкально-педагогического учебного процесса. Выявленные требования к преподавателю конкретизированы применительно к музыкально-образовательному процессу. Изучение специфики педагогического труда позволило подойти к созданию модели, которая отражает требования, предъявляемые к преподавателю исполнительских дисциплин, и определить основные требования к ее содержанию.
Международная публикация Cообщество «Молодежные лингвокультуры» как инновационная образовательная технология платформы «4PORTFOLIO.RU»
Арнаутова А. Ф. Cообщество «Молодежные лингвокультуры» как инновационная образовательная технология платформы «4PORTFOLIO.RU» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 25. – С. 226–230. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55289.htm
В статье рассматривается инновационный подход к изучению коммуникативной личности педагога-носителя элитарного типа речевой деятельности.
Ключевые слова:
портфолио, профессиограмма, коммуникативная личность педагога, виртуальный диалог, инвариант
Андросова М. И. Условия формирования психологической компетентности будущих педагогов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 246–250. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95334.htm
В статье представлены условия формирования психологической компетентности будущих педагогов в период обучения в вузе.
Ключевые слова:
психология, профессиограмма, психологическая компетентность, психологическая грамотность
Долгова В. И., Шаяхметова В. К., Ибрагимов Ч. А. Профессионально важные качества как основа профессиональной компетентности магистра психолого-педагогического образования: критерии, уровни и способы оценки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 31. – С. 146–150. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95536.htm
Ч. А. Ибрагимов
В статье предлагается критериальная система оценивания профессионально важных качеств магистранта, приводится анализ применения психограммы магистранта факультета психологии, как качественно-описательной модели.
