Ключевое слово: «процессуальная игра»
Международная публикация Психологические предпосылки развития игровой деятельности в раннем детстве
Спицына В. В., Сарайкина Е. А. Психологические предпосылки развития игровой деятельности в раннем детстве // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № S8. – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13576.htm
Статья посвящена выявлению психологических предпосылок развития игровой деятельности в раннем возрасте и взаимосвязи становления игры от развития предметных действий, познавательной активности и процессуальной игры.
Спицына В. В., Ковылина Т. Н. Особенности психологической адаптации детей младшего дошкольного возраста к детскому саду // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 11. – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95128.htm
В статье рассматривается выявление уровня развития игровой деятельности детей, уровня адаптированности детей к детскому саду и их взаимозависимость.
Ключевые слова:
игровая деятельность, процессуальная игра, психологическая адаптация, уровень адаптированности
Кривошапкина Н. С. Значение процессуальной игры в психическом развитии детей раннего возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Н. С. Кривошапкина
Н. С. Кривошапкина
Процессуальная игра — одна из главных форм активности у детей раннего возраста, которая играет важную роль в их психическом развитии. В статье раскрывается, что именно представляет собой эта игра, чем она отличается от других видов игрового поведения, и какие функции выполняет. Особое внимание уделяется её значению для развития сенсомоторных навыков, мышления и эмоциональной сферы ребёнка. Подчёркивается, насколько важно создавать подходящую развивающую среду и как большую роль в этом процессе играет взрослый, выступающий в роли партнёра по игре. Рассматриваются мнения как отечественных, так и зарубежных учёных, а также отмечается, что процессуальная игра — это основа, на которой в дальнейшем формируются более сложные формы игры, такие как символическая и ролевая.
Ключевые слова:
мотивация, эмоции, процессуальная игра, психическое развитие, ранний возраст, развивающая среда, предметная среда, сенсомоторика
