Ключевое слово: «психологическое здоровье»
Литвинцева О. Ю. Психологическая безопасность участников инклюзивного образовательного процесса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 12 (декабрь). – С. 100–109. – URL: http://e-koncept.ru/2019/192047.htm
Статья посвящена изучению особенностей психологической безопасности участников образовательного процесса в условиях инклюзии через рассмотрение структуры компонентов образовательной среды и угроз психологической безопасности, которые она содержит. Образовательная организация в процессе внедрения инклюзивной практики сталкивается с барьерами, оказывающими влияние на состояние психологической безопасности, преодоление которых возможно путем создания и внедрения технологий сопровождения психологической безопасности образовательной среды.
Самсоненко Л. С., Попова О. И. Представления о психологической безопасности образовательной среды у педагогов как фактор успешности профессиональной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Л. С. Самсоненко, О. И. Попова
Л. С. Самсоненко, О. И. Попова
Проблема психологической безопасности образовательной среды влияет как на успешность развития личности обучающихся, так и на эффективность профессиональной деятельности педагогов. Мы рассмотрели различные подходы и выделили особенности понимания понятия «психологическая безопасность». Представлены характеристики личности педагога, которые выделяют разные авторы, и их возможное влияние на психологическую безопасность образовательной среды.
Ревина Н. П., Суровацкая В. П. Создание условий для поддержки детской инициативы в ДОУ и семье // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Н. П. Ревина, В. П. Суровацкая
Н. П. Ревина, В. П. Суровацкая
В статье освещена проблема формирования детской инициативы в условиях детского сада и семьи, использования современных форм работы с детьми по развитию самостоятельности и инициативы; описаны формы взаимодействия детского сада и семьи, приведены конкретные примеры совместной деятельности воспитателя и родителей с детьми, способствующих поддержке детской инициативы.
Ключевые слова:
психологическое здоровье, самостоятельная деятельность, «детский совет», детская инициатива
Максимова Н. М. Психолого-педагогические условия приобщения к здоровому образу жизни детей школьного возраста в рамках проекта «Укрепление и сохранение здоровья детей, вовлечение учащихся в систематические занятия физической культурой во вне-урочное время» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Н. М. Максимова
Н. М. Максимова
В данной статье рассматривается вопрос психолого-педагогических условий к здоровому образу жизни детей школьного возраста. Рассматриваются педагоги-ческие аспекты успешности и самореализации воспитанников (эту способность человека в народе саха называют «сатабыл») в рамках проекта «Укрепление и сохранение здоровья детей, вовлечение учащихся в систематические занятия физической культурой во внеурочное время».
Никитина С. А., Прокопьева М. М. Сохранение психологического здоровья педагогов в современных условиях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
С. А. Никитина, М. М. Прокопьева
С. А. Никитина, М. М. Прокопьева
В статье авторы анализируют результаты проведения опроса педагогов во время сложных санитарно-эпидемиологических cитуаций, связанных с COVID-19 в Республике Саха (Якутия), описываются факторы, обуславливающие психологическое здоровье педагогов, условия, обеспечивающие успешность выполнения им профессиональной деятельности.
