Ключевое слово: «регулятивные»
Метликина
Л.
С.
Особенности формирования универсальных учебных действий на уроках русского языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 12.
– С. 261–265.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54160.htm
Л. С. Метликина
Данная статья посвящена вопросу организации работы по формированию универсальных учебных действий на уроках русского языка в общеобразовательной школе.
Балахнина
О.
Б.
Учебное занятие для 8-го класса «Особенности рельефа Кировской области. Факторы образования морфоструктур и морфоскульптур» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S2.
– С. 11–15.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75053.htm
В статье на примере урока по курсу «Природа Вятского края» демонстрируется технология формирования региональной идентичности у учащихся восьмых классов общеобразовательной организации; методы осознания региональной принадлежности.
Елькина
Л.
Н.
Внеклассное занятие внеурочной деятельности для 3-го класса «Праздник вятской картошки» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S2.
– С. 26–30.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75056.htm
В статье на примере занятия внеурочной деятельности по курсу «Литература Вятского края» демонстрируется проектная технология формирования региональной идентичности у учащихся начальной школы общеобразовательной организации; методы и приемы усвоения фольклорных традиций русского народа.
Маркова
Н.
Е.
Учебное занятие для 6-го класса «Вятский край в древности» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S2.
– С. 36–40.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75058.htm
В статье на примере урока исторического краеведения демонстрируется технология формирования региональной идентичности у учащихся шестых классов общеобразовательной организации; показаны методы развития положительного отношения к Отечеству, осознания региональной принадлежности.
Товкачева
А.
Н.
Внеклассное занятие внеурочной деятельности для 2-го класса «О народной мудрости в сказке Л. В. Дьяконова “Кто сильнее?”» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S2.
– С. 46–50.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75060.htm
В статье на примере занятия внеурочной деятельности по курсу «Литература Вятского края» обобщается опыт применения проектных технологий для формирования региональной идентичности у учащихся начальной школы общеобразовательной организации; предлагается анализ использования методов духовно-нравственного воспитания личности.
