Ключевое слово: «семантика»
Плисов
Е.
В.
Современные дискурсивные концепции и анализ языка религии в германистике //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 31.
– С. 256–260.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970066.htm
В работе анализируются различные подходы к интерпретации таких понятий, как «язык религии», «религиозный дискурс», «лингвистический анализ религиозного дискурса», «дискурсивные признаки», а также рассматриваются различные объекты лингвистического анализа религиозной сферы коммуникации. Выделяются основные направления дискурсивного анализа языка религии в современной германистике.
Смирнов
К.
В.
Образующий потенциал логограмм со значением «части тела человека» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 37.
– С. 243–245.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771285.htm
В статье предпринимается попытка проанализировать образующий потенциал логограмм со значением «части тела человека», взятых из комментария Цзоу Сяоли к труду Сюй Шэня «Шо вэнь цзе цзы» (Объяснение простых и толкование сложных знаков. В ходе работы были проанализированы сложные логограммы, образованные от простых со значением «части тела человека», с точки зрения сохранения семантики.
Некрасова
Т.
В.
Семантическое терминообразование военной предметной области (на примере английского языка) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16982
Автор:
Т. В. Некрасова
Т. В. Некрасова
В статье представлено исследование одной из динамично развивающихся терминологических подсистем современного английского языка терминологии предметной области «Военная безопасность». Она посвящена выявлению системной организации военной терминологии на основании анализа ее семантических характеристик и способов терминообразования.
Егорова
Н.
Ю.
Механизмы усвоения и возможные пути развития смысловой стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи как одного из важнейших компонентов инклюзии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
№ V10.
– С. 70–76.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/186100.htm
В статье отражена связь инклюзии, коммуникации и смысловой стороны речи, представлены основные механизмы усвоения смысловой стороны речи в онтогенезе. Проведён анализ различных подходов к данной проблеме, сделаны соответствующие выводы. Отражены возможные пути преодоления нарушений понимания речи, основанные на опыте и наблюдениях в процессе педагогического эксперимента.
Ключевые слова:
семантика, онтогенез, фразеологизмы, смысловая сторона речи, коммуникация., вторичные наименования, семантические поля
Хаданович
А.
Е.
Специфика изучения темы «Омонимия» на уроках русского языка в среднем профессиональном учебном заведении с учетом этнокультурных традиций //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 411–415.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19781
Автор:
А. Е. Хаданович
А. Е. Хаданович
Статья посвящена вопросам организации учебной деятельности студентов Камчатского края на уроках русского языка с учетом регионального компонента в рамках проблемы соотношения общерусского и диалектного слова. Акцент сделан на рассмотрении темы «Омонимия» в разделе «Лексика», представлен материал для сопоставительного анализа общерусских существительных, бытующих в литературном языке и в говорах.
Ключевые слова:
семантика, региональный компонент, имя существительное, камчатские говоры, общерусское слово, диалектное слово, омонимы
