Ключевое слово: «семья»

В статье поднимаются проблемы взаимодействия образовательного учреждения и семьи в вопросах воспитания одаренного ребенка. Воспитание и развитие одаренных и талантливых детей является важнейшим условием формирования творческого потенциала общества, развития науки и культуры, всех областей социальной жизни. В связи с этим исследования природы одарённости и таланта, разработка научных методов их диагностики и программ развития все больше привлекают внимание исследователей теоретиков и практиков. Актуализация проблем одаренных детей перед другими участниками образовательного процесса – родителями и педагогами образовательного учреждения выступает в настоящее время особенно остро.

Семья и семейные традиции – это основа общества. В статье рассматриваются важные вопросы воспитания любви и уважения к семье, семейным традициям. Благодаря семейным традициям возникает крепкая связь между членами семьи, а также совместный творческий досуг.

В статье представлены различные понятии «адаптация» детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Рекомендация применения структурированного подхода к вовлечению родителей на протяжении всего этапа адаптации. В выводах сделан акцент на необходимую реализацию совместного подхода детского сада и семьи воспитанника, который может способствовать легкой адаптации ребенка к дошкольной образовательной организации.

Культура поведения является важнейшей составляющей успешного взаимодействия индивидов в обществе, представляя собой набор правил и норм, регулирующих общественную жизнь. Исследование этот темы акцентирует внимание на многогранности факторов, влияющих на формирование культурных устоев, среди которых важная роль принадлежит семейной среде и воспитательным практикам. Семья, как основополагающий институт социализации, обеспечивает межпоколенную передачу ценностей и норм, закладывая основу этического и социального поведения.

В статье рассматривается влияние семейных конфликтов на психологическое состояние детей, изменения в эмоциональном плане ребенка при семейных конфликтах.