Ключевое слово: «сенсорное воспитание»
Чемезова К. И., Юдина И. А. РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ В СЕНСОРНОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С ДЦП // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-93-4_266
Статья посвящена проблеме сенсорного воспитания детей раннего возраста с ДЦП, являющегося одним из основных направлений коррекционно-педагогического воздействия. Обосновывается значимость активного включения родителей в коррекционно-педагогический процесс по сенсорному воспитанию детей раннего возраста с ДЦП. Представлены результаты эксперимента по выявлению уровня педагогической компетентности родителей в области сенсорного воспитания детей раннего возраста с ДЦП, на основе которых спроектирована модель работы дефектолога с родителями по повышению уровня их педагогической компетентности в данной области, нацеленной на поэтапное формирование ее эмоционально-ценностного, когнитивного, коммуникативно-деятельностного компонентов.
Войнова И. М., Караченцева Т. А. Работа педагога по развитию сенсорных способностей у детей дошкольного возраста в процессе игр с природным материалом // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной статье рассматривается сенсорное воспитание детей среднего дошкольного возраста посредством игр с природным материалом, как основа для развития его мышления, мыслительных операций, познавательных процессов. Использование дидактических игр в дошкольном возрасте является актуальным, так как игра является естественной средой познания окружающей действительности, обретения знаний, умений и навыков.