Ключевое слово: «синдром»

Тенденция к сохранению жизни и борьбе против смерти является элементарной формой ориентирования и присуща любой живой материи. Поэтому синдром характерологической некрофилии как социокультурный феномен будет проявляться во всех слоях общества. Целью нашего исследования стала демонстрация возможного влияния синдрома характерологической некрофилии на течение болезни и процесс восстановления больных различного профиля.

В статье рассматривается сущность профессионального выгорания педагогов в современной системе СОШ, в ходе исследования была поставлена цель измерить уровень профессионального выгорания у педагогов г. Владимира. Анализ результатов показал, что данное явление – синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и ведущий к истощению эмоционально-энергических и личностных ресурсов сотрудников. Также в статье обозначены пути преодоления данной проблемы.

В статье мы рассмотрим некоторые возможности нашего головного мозга, влияние депрессии и кратковременных нервных срывов на мыслительные функции человека, а также несколько редких синдромов, причины их возникновения и успешные способы лечения.

В статье рассмотрена проблема профессионального выгорания. Большое значение имеет практическое решение этой проблемы в любой сфере деятельности. Указанная тема нуждается в пристальном внимании, так как отрицательные последствия профессионального выгорания, которые анализируются в статье, отражаются на результатах деятельности не только отдельного работника, но и организации в целом. Даны рекомендации по профилактике профессионального выгорания.

В статье рассматривается специфика обучения детей с нарушениями зрения в школьном возрасте, приводятся сведения о современном положении России в вопросе развития коррекционных школ. Также автором представлены особенности системы инклюзивного образования: виды данного образования, этапы и особенности обучения в таких учреждениях. Завершают статью критерии, по которым выставляется оценка результатов учебной деятельности незрячих детей.