Ключевое слово: «современная школа»
Азерли Д. А. Скажите крику "НЕТ!" (к вопросу о жестокости на уроках) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2341–2345. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53471.htm
ART 53471
Просмотров: 3115
Учителя всегда кричат, потому что по-другому они не умеют? В животном мире крик – показатель превосходства одного животного над другим. В человеческом обществе такое самоутверждение через крик тоже не редкость. Однако кричать – значит разрушать психику, свою и ребенка. Тогда почему же учитель кричит? Разве он не знает последствий своего крика?
Обычный человеческий разговор по уровню звука составляет 45 дб. Человеческий крик – 65-85 дб в зависимости от тембра голоса. Шум более 60 дб вызывает снижение слуховой чувствительности, тревогу, бессонницу, нервное истощение. Скажите крику НЕТ! Текст данной статьи основан на включенном наблюдении за обучающимися и учителями среднего и старшего звена средней общеобразовательной школы города Нижнего Новгорода.
Ключевые слова:
система образования, крик, жестокость, школьники, учителя, повышение голоса, агрессия, опрос, современная школа, шум.
Запольская Е. Л. Современная школа – социокультурный центр микрорайона (города) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 5. – С. 336–340. – URL: http://e-koncept.ru/2013/54068.htm
ART 54068
Просмотров: 3948
Тюменская область по составу населения исторически функционирует как полиэтническое образование. В ее становление и развитие как энергетической базы страны внесли в последнее пятидесятилетие огромный вклад представители практически всех республик и областей бывшего СССР. Для значительной части населения страны Тюменская область стала второй родиной, местом проживания молодого поколения. В результате мы имеем поистине уникальное для всей страны по своему составу многонациональное население
Ключевые слова:
современная школа, социокультурный центр
Смирнова Н. Л. Концепция воспитательной системы современной школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 12. – С. 581–585. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54232.htm
ART 54232
Просмотров: 3075
Автор описывает собственную концепцию воспитательной работы школы №9 города Бирска и модель выпускника школы. В основе концепции лежит морально-этическое воспитание детей и подростков.
Федорова А. С., Дьячковский Г. Е. Организация кружковой деятельности «Компьютерные технологии в географии» для общеобразовательных школ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 269–270. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770576.htm
ART 770576
Просмотров: 1501
В статье рассматривается возможность создания кружка по использованию компьютерных технологий в обучении школьников географии.
Степина А. Н., Головятенко Т. А. МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫМ РАЗВИТИЕМ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье проведен комплексный анализ практики управления инновационным развитием школьного образования, выявлены и охарактеризованы ключевые проблемы конкретной школы. Делается вывод о том, что реформирование управленческой практики позволит сориентировать систему среднего общего образования на использование внутренних резервов ее кадрового, научного и инновационного потенциала, а также структурную перестройку и поиск новых, более эффективных форм образовательной деятельности.
Ключевые слова:
инновации, современная школа, инновационное развитие, родители, методы управления, эффективные формы