Ключевое слово: «специальный текст»
Мосина
Д.
К.
Анализ составляющих переводческой компетенции в сфере профессиональной коммуникации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S8.
– С. 39–44.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470105.htm
ART 470105
Просмотров: 2784
В данной статье рассмотрена проблема формирования переводческой компетенции в сфере профессиональной коммуникации. Приведен обзор работ разных исследователей, в которых дана характеристика переводческой компетенции и перечислены ее составляющие. Также автор приводит свое определение понятия «переводческая компетенция в сфере профессиональной коммуникации».
Новикова
Ю.
В.
Использование коммуникационных технологий в современном образовании (на примере дисциплины «Иностранный язык») //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28492
В статье раскрывается стратегия по овладению обучающимися навыками чтения текстов профессиональной направленности. Проанализированы этапы практического освоения профессионально-ориентированного материала на занятиях иностранного языка в неязыковом вузе. Представлены точки зрения на проблему как отечественных, так и зарубежных ученых.
Михайлова
Т.
Г.
ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СПЕЦИАЛЬНОГО ТЕКСТА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ РУССКОМУ ЯЗЫКУ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29737
В статье рассматривается методика работы со специальным текстом на занятиях по научному стилю речи. Автор делает особый акцент на важности соблюдения дидактических и методических принципов при обучении чтению иностранных военнослужащих на основе учебно-научных текстов. Практическая часть включает в себя указания на последовательность работы со специальными текстами научного стиля, а также основные формулировки заданий для иностранных курсантов и слушателей.
Чепель
Н.
П.
Аспекты профессиональной языковой подготовки студентов гуманитарных направлений подготовки //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31310
Обучение иностранному языку на нелингвистических направлениях подготовки в современном вузе рассматривается как профессионально-ориентированное. Неотъемлемой составляющей владения иностранным языком как средством осуществления профессиональной деятельности является переводческая компетенция. Автор приводит краткий обзор работ различных исследователей, в которых описываются этапы формирования и развития профессионально-ориентированной переводческой компетенции студентов гуманитарных направлений подготовки, а также описывает свой практический опыт.
Д. К. Мосина