Ключевое слово: «спорт»
Волкова Л. М., Дасько М. А., Сокарева Г. В. Социальное благополучие через развитие социальной активности студента средствами физической культуры и спорта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье представлены материалы по формированию социальной активности студентов через дисциплину «Физическая культура» для обеспечения социального благополучия. Изучены данные по шкалам социальной активности и распределение студентов по их уровням, рассмотрена взаимосвязь интегрального качества социальной активности с комплексом индивидуальных свойств студентов, установлены аспекты эффективных форм формирования социальной активности.
Ключевые слова:
студент, социальная активность, физическая культура, спорт, личностные качества, социальное благополучие
Половникова А. А., Домнин А. С., Кочурова Е. К., Пономарев Т. Д., Сивкова В. П., Смирнова А. Н. “SportsMemo”: триптих из серии настольных игр Мемо для подготовки учащихся 5–11-х классов ко Всероссийской олимпиаде школьников по физической культуре // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Школьные годы – самая чудесная пора, ведь именно в этот беззаботный период жизни можно искать себя, быть увлечённым, пробовать что-то новое и добиваться успеха. Самый доступный для школьников способ проверить уровень своих знаний по отдельным предметам – принять участие во Всероссийской олимпиаде школьников (ВОШ). Начиная с пятого класса, ученики могут принимать участие сначала в школьном этапе, а с седьмого уже и в муниципальном этапе ВОШ. Когда участники переходят в разряд старшеклассников, тогда появляется возможность стать участником, призёром или победителем уже российского этапа ВОШ. Данные статистики по популярности среди учебных дисциплин ВОШ говорят, что на первые места выходят такие предметы, как математика, история и, конечно, физическая культура. Не удивительно, что именно физическая культура вызывает большой интерес среди ребят, ведь олимпиада по этому предмету проходит сразу в два тура: теоретико-методическое и практическое задания. Вот тут и возникла основная проблема: как подготовить школьников к теоретико-методическому туру ВОШ? Мы пришли к выводу, что мы можем создать серию игр “SportsMemo”, которая поможет в подготовке к ВОШ по физической культуре (ФК). Серия игр включает в себя три настольные игры, различные по содержанию, но объединённые одной темой – спорт. В первой ребята смогут узнать о выдающихся спортсменах России, во второй – талисманах Олимпийских игр разных лет, а в третьей – о спортивном инвентаре популярных видов спорта. Цель проекта – вовлечь ребят в изучение теории ФК через игру.
Ключевые слова:
физическая культура, игра, подготовка, олимпиада, спорт, настольная игра, sportsmemo, мемо, вош
Простакова Р. Н., Алексеева И. С. Самореализация студентов в спортивной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В нашем исследовании изучили, сущность личности студента, его структуру и содержание самореализации студента в спортивной деятельности с помощью соревновательного метода.
Агалакова О. Г., Белик К. И., Плюснина И. Э. Спартакиада здоровья // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Данная тема является актуальной на сегодняшний день, так как в современном мире дети все больше забывают о здоровом образе жизни. Они исключают из своей жизни правильное питание и приобретают множество вредных привычек. При проведении мероприятия, учащиеся узнают, что такое ЗОЖ, какие правила нужно соблюдать и примут участие в спортивных соревнованиях, которые будут включать в себя испытания, связанные с видами спорта Олимпийских игр. Данная разработка может быть полезна для учителей начальных классов.
Балахнина О. Б., Лобастов С. М., Туркин К. О. Спорт: за или против? // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
На сегодняшний день мало детей увлекаются спортом, потому что им это не нужно. В рамках мероприятия мы расскажем для чего нужно заниматься спортом и как правильно. Разработка может быть полезна учителям начальных классов.