Ключевое слово: «средняя школа»
Гейко И. Д. Современные методики изучения английского языка в средних школах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
И. Д. Гейко
И. Д. Гейко
Данная статья посвящена вопросам применения современных методик на уроках английского языка в средней школе. Автор указывает, что благодаря сочетанию различных современных методик, техник и подходов можно добиться значительных успехов при обучении английскому языку.
Зацепина Ю. А. Роль информационных технологий и технических средств обучения в обучении английскому языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
Ю. А. Зацепина
Ю. А. Зацепина
Статья посвящена вопросам использования информационных технологий и технических средств обучения на уроках английского языка в средней школе. В статье представлен теоретический материал об информационных технологиях и технических средствах, показана также эффективность применения данных технологий на уроке английского языка.
Ключевые слова:
информационные технологии, технические средства обучения, английский язык, средняя школа
Васильев Ю. Л. ОЦЕНОЧНО-ПРОГНОСТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ УЧЕБНИКОВ ГЕОГРАФИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ВЫПУСКНИКОВ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Ю. Л. Васильев
Ю. Л. Васильев
В статье автор раскрыл оценочно-прогностический потенциал учебников географии как средства формирования экологической культуры у выпускников средней школы.
Петрова М. В. РОЛЬ КРАЕВЕДЧЕСКОГО ПОДХОДА В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ НАЧАЛЬНОГО КУРСА ГЕОГРАФИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
М. В. Петрова
М. В. Петрова
В статье автором раскрывается роль краеведческого подхода в экологическом образовании школьников.
Кремень С. А. Поликультурное образование как социально-педагогическая проблема // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
С. А. Кремень
С. А. Кремень
. В статье показаны предпосылки и необходимость осуществления поликультурного образования в школе. Проанализированы основания поликультурного образования на примере отечественных и зарубежных исследований. Отмечены проблемы, возникающие при его реализации в педагогическом процессе. Обращается внимание на недостаточную готовность педагогического состава школ работать в условиях проведения поликультурного образования. Основной упор был сделан на американской системе образования, так как уровень этнической, религиозной и культурной разнородности в этой стране достаточно высок, а педагогический опыт обширен.
