Ключевое слово: «студенчество»

В статье представлен теоретический анализ понятия «карьерные ориентации», определяющие источник карьерных целей человека. Акцент сделан на студенческий возраст – как наиболее благоприятный возраст формирования карьерных ориентаций. Описаны результаты исследования карьерных ориентаций в студенческом возрасте с помощью методики «якоря карьеры».

В статье анализируются различные подходы к понятию субъективного качества жизни. Представлено содержание структурных компонентов субъективного качества жизни. Автор рассматривает ряд условий, влияющих на субъективное качество жизни в период студенчества, в различных психолого-педагогических исследованиях.

В статье рассматривается студенческая молодежь как уникальная и перспективная социальная группа, которая представляет собой резерв для пополнения российской интеллигенции. Данная группа имеет свои специфические особенности, связанные с ее основной деятельностью – получением высшего профессионального образования. Внимание к студенчеству диктуется тем, что от нее напрямую зависит будущее страны.

Финансовое благополучие играет важнейшую роль в социальном самочувствии студентов, оказывая значительное влияние на различные аспекты их жизни таких как самооценка, вовлеченность в социальные институты, готовность к участию в инновационных процессах. Это подтверждается исследованиями, представленными в статье, где анализируется социальное самочувствие студентов с учетом финансового положения студентов.

В статье рассматривается период перехода школьников в новый, неизведанный этап жизни – студенчество. Нами рассмотрены вопросы адаптации студентов первого курса, проблемы, с которыми сталкиваются первокурсники, возможные причины их возникновения, а также рекомендации по адаптации первокурсников. Качество адаптации в будущем может влиять на работоспособность, успеваемость, активность и вовлеченность в учебную и студенческую жизнь.