Ключевое слово: «карьерные ориентации»

Цариценцева О. П. Динамика карьерных ориентаций в юношеском возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №12 (Декабрь). – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2012/12169.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье дается обоснование необходимости организации психологического сопровождения карьеры, как в старшем школьном возрасте, так и на этапе студенчества. Основной акцент в работе сделан на таком структурном компоненте карьеры как карьерные ориентации. Именно этот компонент составляет основу карьерных целей и планов, которые в последующем реализуются в процессе самостоятельного трудового пути. Актуальность сопровождения выбора «карьерных якорей» подтверждается результатами эмпирического исследования динамических и содержательных особенностей карьерных ориентаций в юношеском возрасте. По итогам диагностики проведен сравнительный анализ особенностей выбора приоритетных направлений в карьере на этапе юности и дается объяснение выявленных расхождений по трем группам: старшие школьники, студенты-первокурсники, студенты-выпускники. В заключение работы приведено описание направлений организации психологического сопровождения адекватного выбора карьерных ориентаций юношами и девушками.
Агафонова М. С., Щербатых О. С. Организационная социализация и первичная адаптация персонала // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 476–480. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970422.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье анализируются социально-психологические особенности персонала, которые влияют на его поведение в процессе организационной социализации и являются основным источником информации относительно благополучия первичной адаптации индивида на предприятии. Учитывается также соответствие таких понятий, как организационная социализация и первичная адаптация персонала.
Лазарева Н. В., Цариценцева О. П. Содержание карьерных ориентаций студентов педагогического вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
Статья посвящена анализу феномена карьерных ориентаций в психолого-педагогических исследований. Акцент в статье сделан на рассмотрении роли карьерных ориентаций в педагогической деятельности. Представлены результаты эмпирического исследования карьерных ориентаций студентов педагогического вуза. Доказано, что для студентов педагогического вуза в целом характерна ориентация на помощь другим, реализация гуманистических ценностей в карьере. Результаты исследования подтверждают, что карьерные ориентации студентов, обучающихся на разных профилях имеют ряд существенных различий, а именно: студенты-биологи ориентированы в своей карьере на решение сложных задач и соревнование с другими людьми; студенты-историки стремятся создать что-то новое и свое; студенты-психологи ориентированы на уравновешивание важных сфер жизни и студенты-экономисты стремятся к управлению другими людьми. Статья завершается описанием направлений возможного использования полученных результатов.