Ключевое слово: «сюжетно-ролевая игра»
Бекмухамбетова Р. Р. Влияние сюжетно-ролевой игры на развитие диалогической речи детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор:
Р. Р. Бекмухамбетова
Р. Р. Бекмухамбетова
В статье рассматривается влияние сюжетно-ролевой игры на развитие диалогической речи детей старшего дошкольного возраста, формирование его речевой и коммуникативной компетенций. Автором анализируются методы применения сюжетно-ролевых игр в аспекте эффективности их использования при работе с детьми старшего дошкольного возраста и выделяются навыки, которым овладевают дети анализируемого возрастного периода благодаря реализации данных форм игровой деятельности.
Скрябина А. В., Петрова С. Ф. Профориентационная работа в начальной школе посредством сюжетно-ролевых игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
А. В. Скрябина, С. Ф. Петрова
А. В. Скрябина, С. Ф. Петрова
В данной статье рассматривается роль сюжетно-ролевых игр для проведения профориентации для детей младшего школьного возраста. Данные игры, богаты различными положительными эмоциональными переживаниями, оставляют в душе обучающихся глубокий след. Поэтому сюжетно-ролевые игры широко используют в профориентационной работе с младшими школьниками в качестве одного из основных средств.
Дьячковская А. В., Евдокарова Т. В. Влияние сюжетно-ролевых игр на раннюю профориентацию детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
А. В. Дьячковская, Т. В. Евдокарова
А. В. Дьячковская, Т. В. Евдокарова
В статье затронута проблема ранней профориентации детей дошкольного возраста, ее основные тенденции и перспективы развития на современном этапе. Обозначены основные тенденции Концепции сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в условиях непрерывности образования
Яшкова Л. А., Хорушко Ю. А. ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МИРЕ ПРОФЕССИЙ В УСЛОВИЯХ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Л. А. Яшкова, Ю. А. Хорушко
Л. А. Яшкова, Ю. А. Хорушко
В статье раскрывается необходимость формирования у дошкольников представлений о профессиях посредством игровой деятельности. Была выявлена категория детей, имеющих высокие, средние и низкие показатели уровня сформированности представлений о мире профессий по методике Г. А. Урунтаевой и Т. И. Гризик. Представлены результаты формирующего этапа эмпирического исследования с группой детей старшего дошкольного возраста, направленного на формирование представлений у детей дошкольного возраста о мире профессий в условиях игровой деятельности.
Васильева С. В. Ранняя профориентация детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
С. В. Васильева
С. В. Васильева
Статья посвящена изучению вопросов ранней профориентации детей дошкольного возраста. Эта работа представляется особенно важной, поскольку, чем раньше ребенок узнает о существующих профессиях, тем эффективнее будет выбор его будущей профессии.
Ключевые слова:
детский сад, профессия, дошкольный возраст, ранняя профориентация, сюжетно-ролевая игра, жизненный опыт
