Ключевое слово: «творческое развитие»

Краски Безопасности: формирование культуры безопасного поведения на дорогах и развитие творческого потенциала через создание художественного плаката для учащихся начальных классов
Мартынова Д. Д., Подгорных Ю. С., Норина А. Д., Шабанова А. Э. Краски Безопасности: формирование культуры безопасного поведения на дорогах и развитие творческого потенциала через создание художественного плаката для учащихся начальных классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы: Д. Д. Мартынова, Ю. С. Подгорных, А. Д. Норина, А. Э. Шабанова
Актуальность коллективно-творческого дела (КТД) «Краски Безопасности» обусловлена необходимостью формирования у детей не только базовых знаний ПДД, но и эстетического восприятия дорожной среды, интегрируя безопасность в красивую форму. Цель мероприятия – развитие эстетического восприятия и творческих способностей учащихся 2 класса через создание яркого, художественно привлекательного плаката по правилам дорожного движения, обладающего как информативной, так и эстетической ценностью. Основными результатами деятельности является создание второклассниками коллективного художественного произведения, делающего изучение правил увлекательным и способствующего развитию чувства прекрасного. Практическая значимость разработки состоит в создании эффективного наглядного средства профилактики детского дорожно-транспортного травматизма и раскрытия творческого потенциала учащихся. Статья будет полезна учителям начальных классов и педагогам дополнительного образования.
Ключевые слова: безопасность, эстетическое воспитание, правила дорожного движения, творческое развитие, плакат, 2 класс
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ И ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
Аронина А. Г., Чеботова Н. А. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ И ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы: А. Г. Аронина, Н. А. Чеботова
В статье рассматривается важность взаимодействия с родителями в процессе воспитания и обучения детей в дошкольном возрасте, с акцентом на формирование социальных навыков через участие в студиях и спортивных секциях. Обсуждаются различные аспекты подготовки и проведения праздников в детском саду, а также роль сюжетно-ролевых игр в развитии детей. Показано, как активное вовлечение родителей способствует социализации детей и укрепляет взаимосвязь между семьей и образовательным учреждением.
Ключевые слова: дошкольное образование, эмпатия, социальные навыки, творческое развитие, взаимодействие с родителями