Ключевое слово: «традиция»
Соловьев И. В. Синкретизм в музыкальной традиции саами // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 2686–2690. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54801.htm
ART 54801
Просмотров: 2796
Статья посвящена изучению синкретизма в музыкальной традиции саами с целью выявления соотношений границ звучаний в комплексе различных сфер звуковой реализации.
Абдулаева И. А. Моральные ценности в традиционной культуре христиан Дагестана // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 4651–4655. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55195.htm
ART 55195
Просмотров: 2869
В статье предпринята попытка показать значение морали в жизни христиан-дагестанцев, богатую духовную культуру, историю становления и развития христианства в Республике Дагестан. При этом отмечается роль христианства в сохранении исторической культуры дагестанских этносов на примере сватовства, рождения ребенка и обряда похорон. Проанализирована христианская религиозная традиция, которая способствовала и продолжает способствовать развитию традиций, усвоенных из поколения в поколение.
Ключевые слова:
религия, этнос, традиция, христианство, традиционная культура, вера, благоразумие, благочестие
Неустроев Н. Д. Этнопедагогика как тип культурно-исторической педагогики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 396–400. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95364.htm
ART 95364
Просмотров: 3916
Этнопедагогика рассматривается как тип культурно – исторической педагогики. Культурно-историческая категория, лежащая в основе культурно-исторической педагогики, трактуется как жизнь определенного культа в историческом пространстве и времени. Речь идет о том, что в формировании личности в определенные периоды общественного развития те или иные народы занимали определяющую роль, объядиняясь с другими или распадаясь. При всем этом они сохраняли свою этническую ментальность. В то же время к общим гуманистическим ценностям относится культура межнационального общения, предполагающее, с одной стороны, знание индивидом норм, принципов и требований гуманистической этики и, с другой, наличие у человека специфических коммуникативных качеств, как способность к идентификации, сопереживанию, соучастию, адекватной самооценке.
Ключевые слова:
общество, ценности, развитие, личность, педагогика, культура, принцип, этнопедагогика, традиция, способность, культ, требование, межнациональное общение
Антонов А. М., Александрова Ю. В., Борисова С. В., Кузнецова Л. В., Хабарова Е. Л. История и ландшафтная архитектура: новый взгляд // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2061–2065. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86440.htm
ART 86440
Просмотров: 1657
В данной статье мы рассмотрим возможности внедрения элементов росписи в партеры. В современном мире нужно сохранить многообразие нашей культуры, а также найти возможности сделать некоторые традиции более доступными для населения. Благодаря созданию партеров по народным росписям мы можем заинтересовать людей в изучении традиций и истории нашей области, а также повысить привлекательность города в целом.
Кузнецова О. В. Отражение корейской системы ценностей в пословицах и поговорках с компонентом «пища» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 2006–2010. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96320.htm
ART 96320
Просмотров: 8120
В статье рассматриваются корейские пословицы и поговорки, содержащие компонент «пища», предлагается их тематическая классификация, делаются выводы о роли пищи в корейской системе ценностей и об отражении значимости пищи в языке.