Ключевое слово: «лексические единицы»

Кузнецова О. В. Отражение корейской системы ценностей в пословицах и поговорках с компонентом «пища» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 2006–2010. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96320.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются корейские пословицы и поговорки, содержащие компонент «пища», предлагается их тематическая классификация, делаются выводы о роли пищи в корейской системе ценностей и об отражении значимости пищи в языке.
Коняева Л. А. Стратегии обучения чтению в вузе с целью развития межкультурной компетенции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 2191–2195. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96358.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье раскрываются проблемы развития межкультурной компетенции при обучении чтению английских аутентичных текстов на проблемной основе в высших учебных заведениях. Приводятся примеры структурирования текста с использованием зрительных опор, упрощающих восприятие и воспроизведение текстов любой сложности.
Нерадовская Н. В. Эффективность современных методик освоения лексических единиц на уроках английского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 71–75. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В работе предложены подходы, основанные на ИКТ-технологиях, синквейне, различных игровых формах, направленные на повышение эффективности освоения учащимися новых лексических единиц.
Семенистая М. Н. ПРИНЦИПЫ ОТБОРА ЛЕКСИКИ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ЛЕКСИЧЕСКОГО МИНИМУМА (ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ, БАЗОВЫЙ УРОВНИ) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Статья посвящена проблеме формирования лексического минимума для иностранных военнослужащих-артиллеристов. В статье рассматриваются основные принципы создания и наполнения лексического минимума. Особое внимание уделяется роли специальной лексики в процессе обучения русскому языку как иностранному. Новизна работы определяется разработкой критериев отбора лексического материала и формирования лексического минимума для иностранных военнослужащих.
Онищенко Ю. Ю., Пенкина Н. Л. Формирование лексического аспекта иноязычной речи с помощью стихов и песен в средней общеобразовательной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 4 (апрель). – URL: http://e-koncept.ru/2019/191027.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.