Ключевое слово: «трансформации»
Рейханова
И.
В.
, Ульяницкая
Н.
М.
Развитие системы управления экономикой регионов в условиях трансформации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 4751–4755.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/55215.htm
ART 55215
Просмотров: 3356
В статье рассмотрены процессы регионального управления и проблемы эффективности систем управления экономикой регионов в условиях трансформации. Дана оценка эффективности управления экономикой региона, позволяющая выявить интегральный показатель по относительным статистическим индикаторам на основе интерактивных аналитических систем.
Ключевые слова:
региональная система, управление экономикой, трансформации, управленческих отношений
Миляева
Л.
Г.
Трансформационно-структурный анализ трудовой мотивации персонала организаций //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 1161–1165.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85233.htm
ART 85233
Просмотров: 2506
В статье представлен оригинальный методический инструментарий, предназначенный для выявления глубины трансформаций и мониторинга структурных сдвигов трудовой мотивации персонала; приведены результаты его апробации.
Ключевые слова:
трансформации, трудовая мотивация персонала, структурные сдвиги, методический инструментарий
Балашова
В.
П.
Исторические и эволюционные характеристики годонимов китайского и русского языков: сопоставительный анализ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 156–160.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18308
Статья посвящена проблеме изучения исторических факторов и эволюционных этапов развития годонимов – названий улиц – на примере городов Пекина и Москвы. В ходе исследования выделяются основные принципы номинации и особенности переименований, выявленные в ходе анализа отобранного корпуса годонимов.
Тутик
А.
В.
, Новикова
М.
М.
КАДРОВЫЙ АУДИТ В РОССИИ. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ И АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25919
В первую очередь следует сказать о том, что кадровый консалтинг появился в нашей стране совсем недавно – с началом нынешнего века. Можно утверждать, что своим появлением он обязан многим компаниям стран Запада, и сегодня является очень востребованным и популярным. Он способствует быстрому развитию продуктивного бизнеса. Однако следует отметить, что ничего удивительного здесь нет. Экономика РФ находится на стадии развития, а значит, руководители различных фирм и предприятий должны уметь быстро приспосабливаться к изменчивым рыночным условиям, которые отличаются высокой волатильностью и непостоянством. Кроме того, постоянно повышалась конкуренция, что вынуждало руководство совершенствовать различные производственные процессы и регулировать кадровую политику фирмы. Если же руководители не справлялись с подобными задачами, компания рано или поздно заявляла о банкротстве и ликвидировалась как юридическое лицо. Сегодня ни для кого не секрет, что основным ресурсом для стабильного функционирования любой фирмы или предприятия выступают работники. Так исторически сложилось, и сегодня данный аспект по-прежнему остается актуальным. В этой работе мы рассмотрели наиболее остро стоящие вопросы кадрового аудита и тщательно изучили возможные перспективы эволюции рыночной сферы в России.
Ключевые слова:
кадры, эволюция, аудит, государство, задачи, услуги, рынок, трансформации, отрасль, мировой рынок, регресс, инспектирование, институт регулирования
Татаринова
О.
С.
ПРОБЛЕМЫ ЦИФРОВИЗАЦИИ НЕПРЕРЫВНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=26058
В cтатье обсуждается актуальная проблема повышения квалификации учителей начальных классов в условиях стремительной цифровизации системы непрерывного образования и совершенствовании информационных технологий. Автор обращает внимание на то, что в условиях цифровой трансформации образования важно обеспечить поддержку учителям начальных классов в их профессиональном, личностном и когнитивном развитии, сформировать рекомендации для повышения их квалификации в условиях «цифровой» сложности преподавания в период пандемии.
И. В. Рейханова