Ключевое слово: «успех»
Артамонова Н. Г. Методика развития творческого мышления и творческих способностей учащихся в условиях реализации ФГОС на уроках географии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 20. – С. 251–255. – URL: http://e-koncept.ru/2015/45076.htm
Н. Г. Артамонова
Статья представляет собой аннотацию к курсовой работе. В курсовой работе представлены механизмы применения ТРИЗ (теории решения изобретательских задач Г. С. Альтшуллера) в обучении географии для развития творческого и креативного мышления учащихся. теоретически обоснована и практически подтверждена эффективность влияния творческого мышления и творческих способностей учащихся на успешное обучение школьников.
Саввина Т. И. Воспитываем успешного человека // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 201–205. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95325.htm
Высокий уровень чувства собственного достоинства очень важен для больших жизненных достижений. Чувство собственного достоинства выражается в том, как мы думаем о себе, и проявляется в наших поступках. Помощь детям в развитии позитивного мнения о них очень необходимо в воспитании успешного поколения.
Голубева В. С., Глотова И. И. Перспективные идеи для бизнеса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 101–105. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86024.htm
В данной статье рассматриваются различные идеи для открытия нового бизнеса, перспективные в настоящее время, а также направления развития нового бизнеса.
Леонов Д. В., Бендерук Т. Г. Формирование модели поведения человека через образ успеха // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 501–505. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86110.htm
Понятие «успех» в современном мире имеет множество определений. И каждый человек понимает его по-своему. Именно эта особенность даёт возможность управлять поведением человека. Формирование поведения человека – это процесс, требующий глубокого анализа как индивида, с его личностными особенностями, так и целого государства, его истории становления.
Польшина М. А. Самооценка как фактор психологической защищенности личности подростков с отклонениями в развитии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 20. – С. 71–76. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56329.htm
В статье представлено особенности формирования самооценки как фактора психологической защищенности личности подростка. Также рассмотрен такой фактор психологической защищенности, как реалистичный уровень притязаний, учет которых является необходимым современным условием психологического выживания человека в мире.
Ключевые слова:
самооценка, успех, уровень притязаний, психологическая защищенность, структура самооценки, личность подростков
