Ключевое слово: «уровень притязаний»

Серкова А. М. Психолого-педагогическая коррекция самооценки старших подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S1. – С. 131–135. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75027.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлен анализ диагностики самооценки старших подростков (из числа учащихся 8-го класса), модель психолого-педагогической коррекции самооценки студентов колледжа, обобщены результаты диагностики до реализации программы.
Кузьмина К. Е. Детско-родительские отношения как фактор развития представлений подростка о самом себе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 11 (ноябрь). – С. 156–160. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15406.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлены результаты эмпирического исследования особенностей самоотношения и самооценки подростков из семей с разным типом детско-родительских отношений. Показано, что принятие ребенка и кооперация с ним способствуют формированию у него адекватной самооценки и позитивного самоотношения, отношение к ребенку как к «маленькому неудачнику», отчужденность, чрезмерный контроль, симбиоз искажают его представления о самом себе.
Кобзева О. В. Особенности уровня притязаний в стрессовых ситуациях студентов вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 2371–2375. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96395.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассмотрены подходы к определению уровня притязаний в психологии. Определены факторы, влияющие на изменение уровня притязаний. Проанализированы детерминанты уровня притязаний, а также его место в структуре личности. Представлены результаты изучения уровня притязаний у студентов в период экзаменационной сессии.
Польшина М. А. Самооценка как фактор психологической защищенности личности подростков с отклонениями в развитии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 20. – С. 71–76. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56329.htm.
В статье представлено особенности формирования самооценки как фактора психологической защищенности личности подростка. Также рассмотрен такой фактор психологической защищенности, как реалистичный уровень притязаний, учет которых является необходимым современным условием психологического выживания человека в мире.
Пильщикова Е. М., Серегина Н. В. Уровень самооценки и ее взаимосвязь с психологическими защитами у подростков, которые воспитываются в приюте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 12. – С. 33–37. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770219.htm.
Статья в РИНЦ
В статье рассмотрены особенности проявления механизмов психологической защиты у детей подросткового возраста, воспитывающиеся в приюте, во взаимоотношениях с воспитателями и сверстниками. Предпринята попытка установить связь между самооценкой и психологическими защитами у подростков.