Ключевое слово: «успех»
Былахиров К. М., Ковтун Т. Ю. Мотивация в учебной деятельности студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 135–136. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770531.htm
Рассмотрены теоретические основы мотивирования студентов в вузе. Определяются цели, задачи и методы, приемы эффективного привитие интереса студентов к накоплению знаний.
Максимова Л. А., Андросова М. И. Формирование учебной мотивации у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 26. – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770097.htm
В статье освещается вопрос формирования мотивации младших школьников, ее выявления и дальнейшей реализации в условиях современного образовательного процесса.
Ключевые слова:
мотивация, учебная мотивация, мотив, успех, педагогические инновации, ситуация неуспеха
Михайлова В. К., Андросова М. И. Роль взаимодействия классного руководителя и семьи в воспитании детей младшего школьного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 26. – С. 54–56. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770710.htm
В статье освещается роль взаимодействия классного руководителя и семьи в воспитании детей младшего школьного возраста.
Медведева Т. В., Мирошина Е. Ю. Влияние исторического фактора на своеобразие экономического развития региона // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Т. В. Медведева, Е. Ю. Мирошина
Т. В. Медведева, Е. Ю. Мирошина
В статье рассматривается историческое влияние на экономическое региональное развитие. Проанализированы экономические индикаторы Тульской области в 1965-1980 гг. Изучена экономическая основа развития региона как достижение успеха со стороны органов власти и урок для будущих поколений при выявлении стратегии социально-экономического развития регионов на перспективу.
Лаптева Н. С. Интегративное образовательное пространство как условие патриотического воспитания. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 268–272. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Н. С. Лаптева
Н. С. Лаптева
Статья посвящена вопросам формирование у учащихся духовно-нравственных чувств. Воспитательные задачи решались через различные формы работы и виды деятельности с опорой на учителей – предметников и родителей. Интеграция урочной, внеурочной и воспитательной деятельности наблюдается в модели интегративного образовательного пространства.
