Ключевое слово: «учебное пособие»

В статье анализируется опыт работы по обучению иностранных военнослужащих научному стилю речи на основе учебного пособия, даётся подробное описание системы предтекстовых и послетекстовых упражнений. Материалом для анализа послужили тексты и упражнения учебного пособия, созданного на кафедре русского языка Филиала ВУНЦ ВВС «ВВА» в г. Сызрани.

В статье описаны содержание и форма представления учебного пособия по математике «Математика в ягушке/ Математика панына (нен. яз.)», разработанного для дошкольников и детей младшего школьного возраста коренных народов Крайнего Севера сельской школы ЯНАО. Учебное пособие по математике разработано с учетом особенностей детей коренных малочисленных народов севера и направленно на формирование математической грамотности.

В статье рассматриваются способы использования иллюстративного материала на уроках иностранного языка для формирования коммуникативной компетенции. Приведены примеры использования иллюстративного материала на разных этапах изучения иностранного языка в зависимости от психологических особенностей возраста. Рассмотренные задания включены в учебники и учебные пособия, рекомендованные к работе на уроках иностранного языка в школе, или соответствующие уровню владения языком на каждом этапе согласно федеральному государственному образовательному стандарту.

В 2024 году наш город будет отмечать 650-летний юбилей. Искусство народных промыслов – это звено, которое связывает прошлое и настоящее, настоящее и будущее. Вятские народные промыслы – это история нашего края, именно поэтому так важно стремиться её сохранить. Однако у современных школьников наблюдается недостаточный уровень знаний о художественных промыслах родного края. Мы надеемся, что созданное нами интерактивное учебное пособие по изучению вятских народных промыслов (дымковская игрушка, вятская домовая роспись, вятская матрёшка) в рамках внеурочной деятельности повысит уровень знаний учащихся. Данная статья предназначена для учителей изобразительного искусства, учителей начальных классов, студентов педагогических специальностей, для применения в образовательном процессе.

В последние годы в образовании особое внимание стало уделяться изучению культуры родного края. В школах появились такие предметы, как родная литература, родной язык, а 2022 год был официально объявлен Годом культурного наследия народов России. Однако у учащихся наблюдается недостаточная сформированность знаний и практических навыков об истории и особенностях вятской вышивки. На уроках не всегда можно уделить внимание этой проблеме. Поэтому в рамках своего проекта мы решили воплотить интерактивное учебное пособие по вятской вышивке в электронном виде для внеурочной деятельности. Оно будет включать в себя и теорию, и практику для лучшего понимания темы и применения её в жизни. Таким пособием смогут пользоваться не только школьники определённого возраста, но и все желающие. Тем самым мы популяризируем такой вид народного творчества нашего края, как вятская вышивка, повышая уровень сформированности практических навыков.