Ключевое слово: «фольклор»

В данной статье рассматриваются разные аспекты воспитания будущего поколения на основе исторических ценностей и традициях казахского народа, а так же значение музыкально-творческой деятельности Г. Жубановой. В статье авторы дают описание музыкальных произведений композитора, которые воспитывают у будущих поколений чувство патриотизма к Родине, любовь к казахской музыке, бережное отношение к этносу и национальным обычаям. Выявлены прогрессивные тенденции в области музыкального образования Казахстана.

Композиторская школа в своей основе опирается на богатейший музыкальный язык национального фольклора Якутии. С середины 40-х созданы сочинения на якутском материале московскими композиторами: M. Мильманом, P. Роммом, M. Мееровичем, Ю. Крейном – камерно-инструментальные сочинения, Н. Пейко – сюита «Из якутских легенд», Л. Белым – хоровые миниатюры и другие произведения. В статье раскрываются этапы становления инструментальной профессиональной музыки Якутии.

Статья посвящена жанру фортепианного цикла и его трактовке в творчестве Николая Берестова. Автор статьи обосновывает значимость этого жанра в творчестве композитора. В разные периоды именно фортепианный цикл часто становился творческой лабораторией Берестова. Повышенное внимание к жанру программного цикла миниатюр объясняется самим типом музыкального мышления Берестова, что выражается в стремлении к воплощению портретных зарисовок. В статье анализируются фортепианные циклы – с точки зрения музыкального содержания, стилевых и жанровых параметров, драматургии и композиции, особенностей музыкального языка.

В данной статье представлена исследовательская работа. В статье рассмотрены вопросы развития связной речи у детей младшего дошкольного возраста. Рассмотрена психолого-педагогическая литература. Описана диагностическая работа и вывод о проведенном исследовании. Также представлены методы и возможности использования кумулятивной сказки.