Ключевое слово: «читательская активность»
Проект "Литературная пятиминутка" как средство повышения читательской компетенции младших школьников
Зорина О. В. Проект "Литературная пятиминутка" как средство повышения читательской компетенции младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 12. – С. 431–435. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54198.htm
В статье представлен опыт включения в урок литературного чтения литературных пятиминуток, целью которых является повышение читательской компетенции младших школьников, формирование умений самостоятельной и творческой деятельности, умений работать с различными источниками информации. Автор знакомит со структурой и порядком проведения литературных пятиминуток в 3 и 4 классах, а также формами итоговой работы учащихся.
Ключевые слова:
мотивация., литературная пятиминутка, читательская компетенция, читательская активность
Нуриева А. Р., Абдулатипов С. М. Проблемы сформированности интереса к чтению у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
А. Р. Нуриева, С. М. Абдулатипов
А. Р. Нуриева, С. М. Абдулатипов
Данная статья рассматривает вопросы теории формирования интереса к чтению у младших школьников. Понятие «интерес к чтению» исследуется через следующие дефиниции: «чтение», «культура чтения», «детское чтение», «приобщение к чтению детей», «интерес». Чтение как важнейшая стратегия жизни мыслящего человека является единственной технологией освоения накопленного человечеством знания в самом широком значении этого слова. Проведен эксперимент по проблеме сформированности интереса к чтению у младших школьников.
