Ключевое слово: «читательский интерес»
Кадырова А. М., Миннуллина Р. Ф. Формирование читательского интереса у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. М. Кадырова, Р. Ф. Миннуллина
А. М. Кадырова, Р. Ф. Миннуллина
В статье рассматриваются различные аспекты по проблеме формирования читательского интереса у младших школьников, которые становятся предметом педагогических исследований в настоящее время.
Нигматуллина Э. Б., Нуриева А. Р. Взаимодействие семьи и ДОУ в формировании читательских интересов у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Э. Б. Нигматуллина, А. Р. Нуриева
Э. Б. Нигматуллина, А. Р. Нуриева
В статье обозначена проблема формирования читательских интересов у дошкольников. Охарактеризованы формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьей в данном вопросе. Определены особенности работы педагога ДОУ и семьи по формированию читательских интересов у детей старшего дошкольного возраста, в которых могут участвовать и родители.
Нигматуллина Э. Б., Миннуллина Р. Ф. Особенности формирования читательского интереса у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Э. Б. Нигматуллина, Р. Ф. Миннуллина
Э. Б. Нигматуллина, Р. Ф. Миннуллина
В статье рассматриваются проблемы и значение формирования читательского интереса у старших дошкольников, описываются особенности формирования читательского интереса у детей старшего дошкольного возраста, рассматриваются организационно-педагогические условия формирования читательского интереса.
Полятинская Н. Н., Николаева Л. В. Формирование читательского интереса у старших дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Н. Н. Полятинская, Л. В. Николаева
Н. Н. Полятинская, Л. В. Николаева
Статья посвящена проблеме формирования у детей старшего дошкольного возраста интереса и любви к чтению. Тема исследования актуальна, т.к. современные реалии таковы, что современные дети перестали читать и это ставится проблемой века в образовании. Необходимы новые подходы, идеи, формы работы с детьми, чтобы возродить любовь к чтению. Авторы предлагают проект «Читательская тропа» в рамках сотрудничества детского сада, семьи и библиотеки.
В статье дается описание методики диагностики читательского интереса детей старшего дошкольного возраста.
Ключевые слова:
семья, чтение, дети старшего дошкольного возраста, библиотека, сотрудничество, детский сад, читательский интерес
Чемпорова М. И., Петрова С. Ф. Через уроки чтения - к воспитанию и развитию учащихся младшего школьного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
М. И. Чемпорова, С. Ф. Петрова
М. И. Чемпорова, С. Ф. Петрова
В статье рассмотрены основные принципы развития читательского интереса, развитию которого во многом способствуют родители или законные представители ребенка младшего школьного возраста. Также указаны некоторые причины, по которым ребенок может потерять интерес к чтению. В целях выявления уровня читательского интереса у младших школьников, было проведено анкетирование среди учащихся четвертых классов.
