Ключевое слово: «эмоциональное неблагополучие»
Международная публикация
Оптимизация детско-родительских отношений как условие обеспечения эмоционального благополучия детей с ОВЗ
Лосева
Н.
А.
, Захарова
Н.
В.
Оптимизация детско-родительских отношений как условие обеспечения эмоционального благополучия детей с ОВЗ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 2306–2310.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54725.htm
Статья посвящена вопросам изучения условий оптимизации детско-родительских отношений с целью обеспечения эмоционального благополучия детей с ОВЗ. Авторы предлагают формы и методы работы с детьми, подчеркивают, что удовлетворение этих потребностей является условием нормального психического развития ребенка. Для психолого-педагогической коррекции этой проблемы ими предлагается такая форма работы, как семейная гостиная, где в рамках театральной деятельности используются методы игротерапии, драмотерапии, сказкотерапии, куклотерапии. Авторы выделяют задачи, принципы и критерии эффективности коррекционной работы в детско-родительской группе, предлагают конспект занятия.
Шангереева
А.
Е.
, Баюканская
С.
Ф.
Психологическая коррекция страхов у младших подростков в процессе индивидуальной и групповой работы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 50.
– С. 107–112.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76663.htm
А. Е. Шангереева
Обсуждаются основные проблемы психологической коррекции страхов у младших подростков. Предпринята попытка выявить причины страхов и их влияние на психологическое развитие младших подростков. Автором статьи предложена коррекционная программа с целью научить школьников управлять своими эмоциями, снятия страхов и укрепления уверенности в себе.
Чертановская
Т.
П.
, Матвеева
Т.
С.
УСЛОВИЯ СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРАКТИКЕ РАБОТЫ ДОУ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41836
Авторы:
Т. П. Чертановская, Т. С. Матвеева
Т. П. Чертановская, Т. С. Матвеева
В статье рассматриваются условия, методы и приёмы работы, способствующие сохранению психического и эмоционального здоровья детей, которые являются необходимыми для полноценного развития ребенка в процессе его жизнедеятельности в практике работы ДОУ.
