Ключевое слово: «юриспруденция»

Актуальность исследуемой проблемы обусловлена результатами социологических опросов, подтверждающих низкий процент трудоустройства по специальности выпускников юридических вузов, а также значительным числом научных работ по исследуемому вопросу, публикаций в электронных и печатных СМИ. Цель настоящего исследования – выявление особенностей и проблем осуществления профориентационной работы с обучающимися юридических вузов. Достижение поставленной цели предполагается, во-первых, через уяснение сущности профориентационной работы со студентами, во-вторых, через определение основных методов повышения интереса обучающихся к получаемой специальности, а также через рассмотрение конкретных практических примеров профориентационной работы. Ключевыми методами исследования являются социологический, метод моделирования, аналитический, метод синтеза, а также некоторые методы теоретического познания юридической науки. Основной результат проведенного исследования – выделение ключевых особенностей профориентационной работы, характерных исключительно для юридических вузов и факультетов. Научная работа будет полезна как теоретическим, так и практическим работникам, чья деятельность связана с юриспруденцией или педагогическими науками; также она может быть использована для проведения дальнейших научных разработок и исследований, в том числе студенческих.

Статья рассматривает доверие как аспект профессиональных компетенций студентов, обучающихся по направлению «Юриспруденция». Необходимо выяснить, какими качествами обладают студенты, как они выстраивают свое поведение по отношению к себе и окружающим, а также важно понять, какие качества личности и параметры выступают как детерминанты и помогают они или осложняют освоить профессию юриста.

Статья посвящена исследованию вопросов происхождения, сущности и содержания юриспруденции, общих и специфических особенностей её развития. В статье дана характеристика некоторых подходов к трактованию понятия «юриспруденция», а именно: цивилизационного, интегративного, инструментального. Доказано то, что юриспруденция представляет собой не простую совокупность теоретических знаний о праве, а рационально сложившуюся систему этих знаний, что способствует пониманию юриспруденции как практико-прикладной науки.

В данной статье будут разобраны актуальные проблемы, способные в эпоху цифровых технологий нанести юриспруденции непоправимый вред, а именно: слабая защищённость и легкодоступность информации, неправомерное использование системы и создание вредносных программ. Также будут разобраны вероятные пути решения данных проблем, благодаря чему, цифровые технологии будут приносить намного меньше вреда для юриспруденции.

В данной статье будут рассмотрены основные аспекты развития цифровых технологий в сфере юриспруденции, применение которых в практической деятельности правоохранительных органов позволит наиболее эффективно осуществлять не только проведение следственно-оперативных мероприятий, но также и отправлять правосудие, осуществлять оперативно-розыскную деятельность и устанавливать лиц, причастных к совершению преступлений.