Ключевое слово: «approaches»
Коринная А. А. Экспериментальная модель подготовки будущих социальных педагогов к полоролевой социализации дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 5 (май). – С. 121–125. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15153.htm
А. А. Коринная
В статье обоснована экспериментальная модель подготовки будущих социальных педагогов к полоролевой социализации дошкольников. Особое внимание уделено методологическим подходам, принципам, этапам экспериментальной модели. Приведены критерии и показатели, по которым проводилось оценивание уровней готовности будущих социальных педагогов к полоролевой социализации детей дошкольного возраста.
Вареникова Л. В., Анисимова Т. С. Влияние образовательных стандартов на управление качеством образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S3. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76032.htm
Статья посвящена вопросам качества образования. Исследуя научные источники и практику управления качеством образования в условиях образовательных стандартов, авторы пришли к выводу, что в настоящее время исследователи сосредоточились в основном на положительных эффектах и не рассматривают риски, возможность возникновения негативных явлений, необходимость их выявления и минимизацию.
Ключевые слова:
качество образования, причины, коррупция, результат, стандарты, подходы, негативные эффекты
Бабаджанова Л. А., Абдрафикова В. Ю. Понятие инфантилизма у молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Л. А. Бабаджанова, В. Ю. Абдрафикова
Л. А. Бабаджанова, В. Ю. Абдрафикова
В данной статье рассмотрена проблема понятийной неопределенности психологического феномена «инфантилизм». Актуальность исследования подтверждают данные наукометрического и библиографического анализа. Вопрос о понятии «инфантилизм» рассмотрен путем анализа словарных статей энциклопедий и психологических словарей; качественного анализа современных психологических исследований. Так, в статье уточнено понятие исследуемого явления на основе трудов за последние пять лет, отражающих современные социальные и психологические проблемы.
Млечко А. В., Красникова А. Ф., Батколина В. В. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907419-23-0_204
В статье рассматривается ряд подходов к управлению качеством образования. Раскрывается система управления качеством образования TQM, предложен модифицированный подход на основе психодрамы. По мнению авторов, современные подходы к управлению качеством образования составляют прочную базу, позволяющую формировать современные образовательные цели и ориентиры, и вызывают необходимость проведения углубленных исследований, что обуславливает актуальность выбранной темы статьи, а также подтверждает ее теоретическую значимость.
Кузьменкова О. В., Бабаджанова Л. А. Терминологический аспект изучения инфантилизма у молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
О. В. Кузьменкова, Л. А. Бабаджанова
О. В. Кузьменкова, Л. А. Бабаджанова
В данной статье рассмотрена проблема терминологической неопределенности психологического феномена «инфантилизм». Актуальность исследования подтверждают данные наукометрического и библиографического анализа. Вопрос о термине «инфантилизм» рассмотрен путем анализа словарных статей энциклопедий и психологических словарей; качественного анализа современных психологических исследований. Так, в статье уточнено понятие исследуемого явления на основе трудов за последние пять лет, отражающих современные социальные и психологические проблемы.
