Ключевое слово: «communication skills»
Лахин Р. А., Журавлева А. А. УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье изучены психолого-педагогические исследования по проблеме, рассмотрены особенности навыков общения у детей с общим недоразвитием речи I уровня с помощью методик, а так же обоснована необходимость соблюдения психологических условий для развития навыков общения у детей с ОНР I уровня.
Ключевые слова:
общее недоразвитие речи, навыки общения
Кяйвяряйнен И. Н. Из опыта использования внеклассных мероприятий по английскому языку со студентами I курса направления подготовки «Начальное образование и образование в предметной области Английский язык» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Настоящая статья обобщает опыт использования внеаудиторных мероприятий по английскому языку со студентами направления подготовки с двумя профилями «Начальное образование и образование в предметной области Английский язык». Описываются задачи и принципы внеклассной работы по иностранному языку, формы внеклассных мероприятий, приводятся примеры проведенных внеклассных мероприятий со студентами I курса, анализируется их образовательное, воспитательное и развивающее значение.
Безденежных А. А., Александрова Н. С. Формирование у четвероклассников навыков общения со сверстниками в процессе подготовки проекта «Космос» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – № 8 (август). – С. 131–137. – URL: http://e-koncept.ru/2020/202035.htm
ART 202035
DOI 10.24411/2304-120X-2020-12035
Просмотров: 2237
Статья посвящена исследованию формирования навыков общения у четвероклассников со сверстниками в процессе подготовки проекта «Космос». Одной из задач начальной школы является формирование навыков общения со сверстниками. Для решения этой задачи мы предлагаем использовать проектную деятельность. Целью исследования стало выявление педагогических условий формирования навыков общения у четвероклассников посредством подготовки проекта «Космос». Рассматриваются теоретические и методические аспекты использования проектной деятельности при формировании навыков общения у четвероклассников, приводятся примеры по организации проекта «Космос». Практическая значимость статьи состоит в том, что педагогические условия формирования навыков общения у четвероклассников могут способствовать развитию навыков общения обучающихся в процессе подготовки проекта.
Ключевые слова:
проектная деятельность, общение, обучающиеся, навыки общения, межличностные отношения, проект «космос»
Замащикова Л. В. ОПТИМИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА РЕЧЕВОЙ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ КУРСАНТОВ ИЗ ЛАОСА В УСЛОВИЯХ ВОЕННОГО ВУЗА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье говорится об оптимизации процесса речевой адаптации иностранных курсантов из Лаоса в условиях военного вуза, рассматривается начальный период их пребывания в авиационном вузе Российской Федерации.
Шестакова З. А. СПЕЦИФИКА ИНТЕРПРЕТАЦИИ ЯКУТСКОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК НА ПРИМЕРЕ СКАЗКИ И. В. МИГАЛКИНА «КУОСКА УОННА КУТУЙАХ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассматривается проектная работа учащихся по интерпретации якутских сказок как один из наиболее эффективных способов развития коммуникативных и творческих способностей школьников на уроках и внеклассных занятиях по английскому языку. Представленаработа учеников по теории и практики перевода якутских сказок с родного на английский язык и создания мультфильмов и постановок для детей на английском языке на примере сказки И. В. Мигалкина «Куоска уонна кутуйах».