Ключевое слово: «digital economy»
Антипенко Н. А., Смулько А. Ю. ЦИФРОВИЗАЦИЯ КАК ОСНОВА ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Н. А. Антипенко, А. Ю. Смулько
Н. А. Антипенко, А. Ю. Смулько
В данной статье рассматривается понятие цифровизации, а также роль цифравизации как основы для постраения цифровой экономики, в часностие ее роль в улучшении экономических процессов и социальных сфер жизнедейтельности человека.
Ключевые слова:
понятие, недостатки, преимущества, цифровая экономика, цифровизация, предпосылки цифровизации
Ковалёва Л. Ф. ЦИФРОВИЗАЦИЯ АССОРТИМЕНТНОЙ ПОЛИТИКИ КАК ВАЖНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Л. Ф. Ковалёва
Л. Ф. Ковалёва
Целью данной статьи является рассмотрение влияния цифровой экономики на маркетинговую деятельность предприятий, важной составляющей которой является ассортиментная политика. В статье указаны наиболее значимые изменения в цифровой экономике и их последствия для субъектов хозяйствования в сфере маркетинговой деятельности предприятия.
Ключевые слова:
исследование, маркетинг, влияние, рынок, ассортиментная политика, организации, цифровая экономика
Липневич Е. В., Головнин В. Н. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПРИМЕРЕ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
Е. В. Липневич, В. Н. Головнин
Е. В. Липневич, В. Н. Головнин
В статье проанализировано современное состояние цифровой экономики РФ на примере Тюменской области.
Ключевые слова:
социальная сфера, интернет, технологии, цифровая экономика, информационная структура, it-кадры
Моисеева Н. А., Полякова Т. А. Развитие цифровых компетенций будущих инженеров средствами информационно-математического моделирования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – № 3 (март). – С. 71–85. – URL: http://e-koncept.ru/2021/211015.htm
ART 211015
DOI 10.24412/2304-120X-2021-11015
Авторы:
Н. А. Моисеева, Т. А. Полякова
Н. А. Моисеева, Т. А. Полякова Просмотров: 1764
В условиях вызовов современного рынка труда цифровой цивилизации, в частности Индустрии 4.0, становится актуальной проблема формирования и развития цифровых компетенций современных специалистов инженерного профиля. Базис практически любой цифровой технологии являет собой синтез возможностей и достижений таких наук, как информатика и математика. Чтобы будущая профессиональная деятельность инженера была успешной, необходимо развивать цифровые компетенции обучающихся, используя дидактический потенциал межпредметной интеграции, осуществляемой в процессе информационно-математической подготовки инженеров. Цель исследования – поиск возможных оптимальных путей осуществления информационно-математической подготовки будущих инженеров технических специальностей вузов для Индустрии 4.0. В статье анализируются контекстно-компетентностный и CDIO-подходы в организации учебного процесса. Новизна данного исследования: определено содержание цифровых компетенций будущего инженера в контексте применения им информационно-математического моделирования при решении практико-ориентированных задач межпредметного содержания. Авторы рассматривают информационно-математическое моделирование как один из факторов эффективного развития цифровых навыков студентов технического вуза на примере организации самостоятельной работы обучаемых. Проведенный теоретический анализ исследований по теме позволил выделить дидактические возможности информационно-математического моделирования в цифровом образовательном пространстве. В статье приводится авторская методика применения средств информационно-математического моделирования для развития цифровых компетенций будущих инженеров, востребованных в Индустрии 4.0, в условиях цифровой трансформации профессионального инженерного образования. Данное исследование открывает возможности для продолжения исследований развития цифровых компетенций будущих инженеров. Приведенная авторами трактовка возможностей интеграции информатики и математики может быть рекомендована широкому кругу профессорско-преподавательского состава информационных и математических кафедр технических университетов для использования в работе.
Лямцева Е. В. СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИЙ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Е. В. Лямцева
Е. В. Лямцева
В статье рассматриваются вопросы формирования наиболее эффективных систем стимулирования сотрудников в условиях активного внедрения в процессы управления цифровых технологий, а также их влияние на поведенческие стратегии работников и развитие их профессиональных компетенций.
