Ключевое слово: «educational cooperation»

В статье кратко описаны теоретическая основа и условия для организации учебного сотрудничества. Подготовка к уроку в сотрудничестве - довольно трудоемкий процесс, требующий от учителя определенного энтузиазма. Кроме того, объем материала, подлежащего изучению на уроке в сотрудничестве, меньше, чем объем материала обычного урока. Следовательно, должны быть достаточно очевидные преимущества обучения в сотрудничестве на основе малых групп, делающих данные приемы и технологию привлекательной для учителей и учеников. Авторами рассмотрены формы организации учебного сотрудничества, приемлемые в начальной школе. Описан алгоритм формирования метапредметных УУД при учебном сотрудничестве.

В статье рассматривается участие преподавателей и студентов в тематических видео флешмобах «Учитель, перед именем твоим…», «Педагогические династии». Привлечение внимания студентов, получающих педагогическое образование, к личности и деятельности педагога, оценка вклада педагога в становление молодого поколения и его роли в передаче не только предметных знаний, но и общечеловеческих ценностей, в формировании личности учащегося – это инструменты воздействия на становление будущего профессионала и формы взаимодействия учителя и ученика.