Ключевое слово: «mathematical literacy»

Дидактические игры по математике как средство формирования математической грамотности и креативного мышления у школьников
Давыдовская А. Ю., Баирова Т. В. Дидактические игры по математике как средство формирования математической грамотности и креативного мышления у школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы: А. Ю. Давыдовская, Т. В. Баирова
В статье раскрываются теоретические аспекты игровой деятельности школьников. Использование игр на уроках математики не только улучшают функциональные навыки учащихся, но это способствует развитию их социальных навыков.
Ключевые слова: урок, внеурочная деятельность, обучающиеся, функциональная грамотность, дидактическая игра, математическая грамотность, креативное мышление