Творческие технологии в процессе реализации компетентностного подхода при подготовке студентов профиля «Логопедия»
Выпуск: № V3 (март)
ART 186026
УДК
378.147
DOI
10.24422/MCITO.2018.V3.11564
Авторы:
С.
А. Артемова, М.
В. Ярикова
С.
А. Артемова, М.
В. Ярикова Библиографическое описание статьи для цитирования:
Артемова
С.
А.,
Ярикова
М.
В. Творческие технологии в процессе реализации компетентностного подхода при подготовке студентов профиля «Логопедия» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. – № V3. – С.
44–50. – URL:
http://e-koncept.ru/2018/186026.htm.
Аннотация. В статье раскрываются понятия «компетенция», «компетентностный подход», «творчество», сущность понятия «творческие технологии», возможности использования творческих технологий в процессе решения профессиональных задач логопеда; рассматриваются направления использования творческих технологий в коррекционной работе, виды творческих технологий, а также творческие приемы, используемые в процессе коррекции речевых нарушений.
Ключевые слова:
компетенция, компетентностный подход, сказкотерапия, игротерапия, виды профессиональной деятельности, изотерапия, музыкотерапия, творчеств, творческие технологии, имаготерапия, пескотерапия
Похожие статьи
- Компетентностный подход в обучении иностранным языкам
- Развитие коммуникативной компетентности детей дошкольного возраста в поликультурном пространстве детского сада
- О компетенциях и компетентностном подходе в процессе обучения иностранным языкам в вузе
- Проблемы реализации компетентностного подхода при проектировании и методическом обеспечении программ научно-исследовательской работы магистрантов
- Компетентностный подход в реализации деятельности кафедры иностранных языков факультета истории и международных отношений РГУ имени С.А. Есенина при обучении иностранным языкам
