Лингвострановедческий аспект в рабочих программах по немецкому языку

Предыдущая статья Следующая статья

Выпуск: № V7 (июль)

ART 186057

УДК 372.881.111.22

DOI 10.24422/MCITO.2018.V7.14875

Авторы:

С. Н. Высотина,

Г. Ф. Полушкина

Библиографическое описание статьи для цитирования:

Высотина С. Н., Полушкина Г. Ф. Лингвострановедческий аспект в рабочих программах по немецкому языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V7. – С. 19–24. – URL: http://e-koncept.ru/2018/186057.htm.

Аннотация. В статье сосредоточено внимание на лингвострановедческом аспекте в рабочих программах по немецкому языку. В работе представлены примеры создания учебных ситуаций на уроках немецкого языка по развитию социокультурных умений и навыков. Сделан вывод о целесообразности использования лингвострановедческого аспекта на уроках немецкого языка.

Ключевые слова: урок, универсальные учебные действия, лингвострановедческий аспект, фгос, рабочая программа