Софронов Геннадий Алексеевич
Город: Киров
Степень: без степени
Место работы: ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»
Должность: доцент кафедры дизайна и изобразительного искусства
Статьи автора
Савиных
М.
С.
, Софронов
Г.
А.
Особенности передачи образа в портретной живописи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 27.
– С. 133–137.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/574026.htm
М. С. Савиных
В статье отмечается значимость портрета на уроках изобразительного искусства, способы передачи характера натуры и последовательность создания образа средствами масляной живописи.
Софронов
Г.
А.
, Юдина
И.
Р.
Формирование предметных компетенций в условиях ФГОС художественно-выразительными средствами натюрморта, выполненного в декоративной живописной технике //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 27.
– С. 129–132.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/574025.htm
Статья освещает значение темы «Декоративный натюрморт средствами живописи», раскрывает роль декоративного рисования в формировании предметных компетенций.
Ключевые слова:
фгос, стилизация, предметные компетенции, декоративный натюрморт, художественно-выразительные средства
Софронов
Г.
А.
, Софронова
Н.
И.
Рельеф, как вид скульптуры и значимость изучения его студентами специализации «Преподавание изобразительного искусства» при выполнении ряда заданий рабочей программы. //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 18.
– С. 22–26.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56193.htm
Рассматривается раздел скульптуры – рельеф, как вид скульптурного искусства. Заостряется внимание на процессы работы по выполнению лепки – копии классической розетки, лепки творческой розетки, лепки рельефа натюрморта. Представлена методика проведения практических занятий по данным заданиям с решением поставленных целей и задач. Полученные студентами знания, умения и навыки лепки рельефа повышают их эстетический, профессиональный и творческий уровень в познании окружающей действительности, дают возможность грамотно выполнять последующие задания раздела рабочей программы «Рельеф».
Ключевые слова:
умения, навыки, знания, рельеф, скульптура, копирование, методика лепки, профессиональный уровень
Голева
Ю.
Я.
, Софронов
Г.
А.
Композиционное построение натюрморта на уроках изобразительного искусства (на примере натюрморта «Масленица») //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 18.
– С. 11–15.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56191.htm
Данная статья раскрывает роль композиционного построения натюрморта и проведение бесед в процессе уроков изобразительного искусства. В статье обосновывается необходимость грамотного построения композиции натюрморта для повышения знаний, умений и навыков учащихся, для развития эстетического восприятия окружающей действительности. Заостряется внимание на необходимости проведения анкетирования, опроса, бесед, просмотров работ, как важных этапов в методической деятельности преподавателя.
Международная публикация
Анатомические особенности и последовательность выполнения лепки головы человека на занятиях по скульптуре для студентов по направлению подготовки «Изобразительное искусство»
Софронов
Г.
А.
, Софронова
Н.
И.
Анатомические особенности и последовательность выполнения лепки головы человека на занятиях по скульптуре для студентов по направлению подготовки «Изобразительное искусство» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S18.
– С. 126–130.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75263.htm
В статье характеризуется значимость выполнения скульптурной лепки головы человека, ставятся основные цели и задачи, особое внимание уделяется знаниям пластической анатомии, нахождению пропорциональных отношений всех частей и элементов головы, поэтапному ведению работы, изучению скульптурной объемной пластики, передаче и созданию профессионального художественного образа.
