Софронов Геннадий Алексеевич
Город: Киров
Степень: без степени
Место работы: ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»
Должность: доцент кафедры дизайна и изобразительного искусства
Статьи автора
Савиных М. С., Софронов Г. А. Особенности передачи образа в портретной живописи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 27. – С. 133–137. – URL: http://e-koncept.ru/2017/574026.htm
М. С. Савиных
В статье отмечается значимость портрета на уроках изобразительного искусства, способы передачи характера натуры и последовательность создания образа средствами масляной живописи.
Софронов Г. А., Юдина И. Р. Формирование предметных компетенций в условиях ФГОС художественно-выразительными средствами натюрморта, выполненного в декоративной живописной технике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 27. – С. 129–132. – URL: http://e-koncept.ru/2017/574025.htm
Статья освещает значение темы «Декоративный натюрморт средствами живописи», раскрывает роль декоративного рисования в формировании предметных компетенций.
Ключевые слова:
фгос, стилизация, предметные компетенции, декоративный натюрморт, художественно-выразительные средства
Софронов Г. А., Софронова Н. И. Рельеф, как вид скульптуры и значимость изучения его студентами специализации «Преподавание изобразительного искусства» при выполнении ряда заданий рабочей программы. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 18. – С. 22–26. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56193.htm
Рассматривается раздел скульптуры – рельеф, как вид скульптурного искусства. Заостряется внимание на процессы работы по выполнению лепки – копии классической розетки, лепки творческой розетки, лепки рельефа натюрморта. Представлена методика проведения практических занятий по данным заданиям с решением поставленных целей и задач. Полученные студентами знания, умения и навыки лепки рельефа повышают их эстетический, профессиональный и творческий уровень в познании окружающей действительности, дают возможность грамотно выполнять последующие задания раздела рабочей программы «Рельеф».
Ключевые слова:
умения, навыки, знания, рельеф, скульптура, копирование, методика лепки, профессиональный уровень
Голева Ю. Я., Софронов Г. А. Композиционное построение натюрморта на уроках изобразительного искусства (на примере натюрморта «Масленица») // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 18. – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56191.htm
Данная статья раскрывает роль композиционного построения натюрморта и проведение бесед в процессе уроков изобразительного искусства. В статье обосновывается необходимость грамотного построения композиции натюрморта для повышения знаний, умений и навыков учащихся, для развития эстетического восприятия окружающей действительности. Заостряется внимание на необходимости проведения анкетирования, опроса, бесед, просмотров работ, как важных этапов в методической деятельности преподавателя.
Международная публикация Анатомические особенности и последовательность выполнения лепки головы человека на занятиях по скульптуре для студентов по направлению подготовки «Изобразительное искусство»
Софронов Г. А., Софронова Н. И. Анатомические особенности и последовательность выполнения лепки головы человека на занятиях по скульптуре для студентов по направлению подготовки «Изобразительное искусство» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S18. – С. 126–130. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75263.htm
В статье характеризуется значимость выполнения скульптурной лепки головы человека, ставятся основные цели и задачи, особое внимание уделяется знаниям пластической анатомии, нахождению пропорциональных отношений всех частей и элементов головы, поэтапному ведению работы, изучению скульптурной объемной пластики, передаче и созданию профессионального художественного образа.
