Головкина Елена Михайловна
Статьи автора
Головкина Е. М. Рабочие тетради по предмету «История хореографического искусства» для детских школ искусств // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 25. – С. 326–330. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55309.htm
ART 55309
Просмотров: 4032
Рабочие тетради по предмету «История хореографического искусства» разработаны на основе и с учетом ФГТ, предназначены для учащихся хореографического отделения детских школ искусств, рассчитаны на 2 года обучения, содержат задания для самостоятельной работы учащихся. Серия рабочих тетрадей предназначена для учащихся и преподавателей детских школ искусств.
Ключевые слова:
творчество, образовательный процесс, рабочие тетради, хореографическое искусство, задания
Головкина Е. М. Влияние современных российских мультфильмов на формирование гендерных стереотипов поведения у детей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3316–3320. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54927.htm
ART 54927
Просмотров: 11252
Статья посвящена исследованию степени влияния аудиовизуальных источников, в частности современных российских мультфильмов, на сознание детей и формированию у них стереотипов гендерного поведения. На основании контент-анализа исследуемых мультфильмов были выделены характерные особенности мужчины и женщины, выраженные в понятиях маскулинности и феминности. Было определено, что в исследуемых мультфильмах представлены как традиционные стереотипы поведения мужчины и женщины, так и относительно новые модели гендерного поведения, отражающие современные реалии жизни.
Головкина Е. М. Образовательная программа художественно-образовательной направленности по учебной дисциплине «Мир на ладони» как средство воспитания толерантности посредством познания культур разных народов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 12. – С. 291–295. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54166.htm
ART 54166
Просмотров: 2237
Образовательная программа «Мир на ладони» направлена на воспитание высоких духовных ценностей и культурных традиций у дошкольников, развитие личностной культуры ребенка, как основы его любви к Родине, и толерантного отношения к представителям других национальностей и культур. В статье предложен последовательный календарно-тематический план, указаны цели и задачи, планируемые результаты, методическое обеспечение программы.
Ключевые слова:
межпредметная интеграция, нравственность, толерантность, русская культура, познание мира.