Королева Лариса Дмитриевна
Город: Пермь
Степень: без степени
Место работы: МАОУ «Гимназия №2»
Должность: учитель английского языка
Статьи автора
Королева Л. Д. Формирование профессиональной ИКТ-компетентности как условие успешной реализации профессионального стандарта педагога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S15. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76176.htm
Л. Д. Королева
Данная статья рассматривает опыт работы учителей-новаторов МАОУ «Гимназия № 2», направленной на формирование ИКТ-компетентности современного педагога, обладающего навыками самостоятельной работы с интернет-технологиями в условиях перехода на ФГОС второго поколения.
Ворошилова О. Э., Королева Л. Д. Формирование УУД посредством организации сетевого взаимодействия обучающихся в рамках проекта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S15. – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76175.htm
Данная статья призвана показать возможности применения сетевых (телекоммуникационных) проектов для реализации проектной деятельности в рамках ФГОС, проанализировать формирование УУД посредством организации сетевого взаимодействия обучающихся в рамках проекта.
Королева Л. Д. Интернет-технологии как инструментарий для формирования универсальных учебных действий при обучении английскому языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 3416–3420. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85684.htm
Данная статья рассматривает целесообразность использования интернет-технологий для формирования универсальных учебных действий при обучении английскому языку на примере работы с веб-квестом.
Королева Л. Д. iPad как метод инновации в преподавании английского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S19. – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14742.htm
Статья рассматривает некоторые аспекты интеграции планшетов iPad в образовательный процесс, а именно изучение английского языка. Автор акцентирует внимание на возможностях современного гаджета как средства повышения эффективности традиционного преподавания английского языка в современной школе.
Королева Л. Д., Куликова Ю. В. Инновации в преподавании английского языка в современном образовательном учреждении // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 12. – С. 281–285. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54164.htm
В современном российском обществе возрастает потребность в людях нестандартно мыслящих, творческих, активных, способных решать поставленные задачи и формулировать новые, перспективные цели. В этих условиях поддержка, развитие и социализация одаренных детей, несомненно, становится одной из приоритетных задач системы образования, так как обучение одаренных детей сегодня – это модель обучения всех детей завтра.
Ключевые слова:
интернет-технологии, английский язык, международные экзамены, интернет-конкурс, одаренные дети.
