Жигимонт Светлана Николаевна
Город: Тихорецк
Степень: без степени
Место работы: ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный университет», филиал в г. Тихорецке
Должность: преподаватель кафедры социально-гуманитарных дисциплин
Статьи автора
Жигимонт С. Н. Особенности социализации дошкольников, относящихся к разным социально-территориальным общностям городской и сельской местности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 1981–1985. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85397.htm
С. Н. Жигимонт
Статья посвящена раскрытию особенностей социализации дошкольников, относящихся к разным социально-территориальным общностям городской и сельской местности. Автором проанализированы особенности социализации детей в сельской местности, определяющей первичную адаптацию ребенка в социуме, его социализацию и саморазвитие формирующейся личности, доступность дошкольного образования.
Жигимонт С. Н. Роль совершенствования механизмов самоуправления (саморегуляции) в профессиональном и личном самоопределении юношей и девушек // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S30. – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14853.htm
В статье описывается особенность формирования и развития саморегуляции у учеников старших классов, анализируются факторы, влияющие на процесс профессионального и личного самоопределения, отмечаются особенности дифференцированного отношения к учебе и становления избирательных интересов.
Лобанова А. В., Молчанова Е. В., Бурсова А. П., Жигимонт С. Н. Содержание выпускной квалификационной работы психолога-выпускника // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 25. – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55252.htm
В статье описывается заключительный этап проведения государственных аттестационных испытаний – государственный междисциплинарный экзамен по направлению подготовки (специальности) и защита выпускной квалификационной работы (ВКР). Статья адресована руководителям впускающих кафедр вуза.
Жигимонт С. Н. Особенности организации психолого-педагогического сопровождения старшеклассников в период подготовки к ЕГЭ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 1146–1150. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54493.htm
Статья посвящена вопросам организации психолого-педагогического сопровождения старшеклассников в период подготовки к ЕГЭ. Автор анализирует динамику социально-психологической адаптации, тревожности и фрустрированности старшеклассников в процессе подготовки к Единому государственному экзамену, что позволяет определить необходимость внедрения программы психолого-педагогического сопровождения старшеклассников, а также выделить периодичность соответствующих воздействий.
