Гимаева Рита Маснавиовна

Аннотация: В статье анализируется влияние показателей тревожности на мотивацию деятельности военнослужащих по призыву, на примере военнослужащих в/ч, г. Владивостока. Дан обзор психологической литературы, представлено обоснование значимости исследования с позиции психологии военнослужащих, общей психологии. Описаны методы и методики исследования. Связь между уровнем тревожности и мотивацией военно – профессиональной деятельности оказалась достоверной. Достоверность результатов обоснована с помощью метода ранговой корреляции Ч.Э. Спирмена.

Аннотация. В статье представлено обсуждение связи физического перфекционизма и эмоционального благополучия у подростков. Проанализированы отечественные исследования физического перфекционизма как отдельного феномена и одного из значимых факторов эмоционального неблагополучия. Существует дефицит похожих работ, посвященных изучению неудовлетворенности своим телом при рассмотрении его как одного из проявлений физического перфекционизма. В статье представлены результаты исследования взаимосвязи физического перфекционизма с эмоциональным неблагополучием, выраженном в симптомах депрессии и тревоги, на примере учащихся 8-10 классов.

Аннотация. В настоящее время проблема ВИЧ остается по-прежнему актуальной, распространение инфекции в последнее десятилетие приобрело угрожающие масштабы, ежегодно число заболевших увеличивается в два раза. Одной из важнейших задач в борьбе с этим заболеванием является организация психологической помощи для данной категории лиц, а также проведение соответствующих психологических исследований.

В статье приведены результаты исследования взаимосвязи тревожности и самооценки в дошкольном возрасте. В исследовании принимали участие дети старшего дошкольного возраста. Выявленный уровень самооценки каждого ребёнка сопоставлялся с показателями тревожности с помощью корреляционного анализа с вычислением коэффициента корреляции Спирмена. Выявлена положительная корреляционная связь между показателями тревожности и самооценки.

В статье представлены результаты изучения влияния детско-родительских отношений на формирование личностной идентичности женщин, обращающихся за психологической помощью. На конкретном примере показано негативное влияние недостатка гармоничной аффективной настройки со стороны родителей на формирование идентичности и самооценки. Представлено краткое описание процесса психотерапии случая диффузной личностной и половой идентичности по методу «символдрама».