Лучинина Анастасия Олеговна
Город: Киров
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»
Должность: доцент кафедры педагогики
Статьи автора
Лучинина
А.
О.
, Кузьминых
Е.
А.
Понятие и причины конфликтов в педагогическом процессе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 28.
– С. 97–99.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56482.htm
А. О. Лучинина
Статья посвящена анализу сущности конфликтов в педагогическом процессе. Рассматриваются причины двух видов конфликта между субъектами педагогического процесса: учитель–учитель, ученик–ученик.
Ключевые слова:
конфликт, педагогический процесс
Солоницына
К.
А.
, Лучинина
А.
О.
К вопросу о формировании здорового образа жизни учащихся в условиях образовательной организации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 28.
– С. 73–75.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56474.htm
В статье анализируются негативные «школьные» факторы здоровья учащихся. Дается характеристика содержания формирования здорового образа жизни учащихся в учебное время.
Ключевые слова:
состояние здоровья школьников, здоровьесберегающие уроки
Лучинина
А.
О.
, Семенова
М.
Ю.
Использование традиций народной педагогики в деятельности учителя (классного руководителя) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 28.
– С. 67–69.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56472.htm
В статье раскрывается понятие и значение народной педагогики в воспитании подрастающего поколения. Дана характеристика содержания деятельности учителя (классного руководителя) по использованию традиций народной педагогики.
Князькина
К.
А.
, Лучинина
А.
О.
Формирование эстетической культуры обучающихся средствами музыки //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 28.
– С. 32–34.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56461.htm
В статье раскрывается значение музыкального искусства как средства формирования эстетической культуры обучающихся. Дается характеристика содержания музыкальных занятий.
Веретенникова
В.
С.
, Лучинина
А.
О.
Самообразование школьников в процессе обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 28.
– С. 7–9.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56454.htm
В статье раскрывается сущность и значение самообразования школьников в процессе обучения. Дается характеристика способам повышения эффективности самообразовательной деятельности школьников.
