Ключевое слово: «безопасность жизнедеятельности»
Волкова А. И. Семья как фактор формирования у детей дошкольного возраста безопасного поведения в природе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 4121–4125. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85825.htm
Статья посвящена изучению безопасного поведения в природе у детей старшего дошкольного возраста в условиях семьи. Выявляются сущностные характеристики и структурные компоненты безопасного поведения детей в природе. Определяется влияние семьи на формирование у детей безопасного поведения. Выделяется уровень безопасного поведения в природе. Разрабатываетсяпрограмма формирования у детей дошкольного возраста безопасного поведения в природе и проверка её эффективности.
Ключевые слова:
семья, безопасность жизнедеятельности, окружающая среда, безопасное поведение, охрана, бережное отношение, правила поведения
Трухина М. В. Формирование устойчивости и концентрации внимания школьников средствами здоровьесберегающих технологий на уроках ОБЖ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 4 (апрель). – С. 56–61. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16069.htm
В статье рассматриваются вопросы применения элементов здоровьесберегающих технологий на уроках «Основы безопасности жизнедеятельности» в 8-х классах общеобразовательной школы. Автор статьи делится результатами исследования, отмечая положительное влияние здоровьесберегающих технологий на устойчивость и концентрацию внимания и качество знаний школьников.
Новгородов И. И., Винокурова О. Е. Особенности внеурочной работы по предмету безопасности жизнедеятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 172–173. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771053.htm
Статья посвящена формированию готовности учащихся к безопасной деятельности, воспитанию личности младшего школьника к соблюдение культуры безопасного поведения.
Кузьмина Л. А. Гражданско-патриотическое воспитание молодежи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 446–450. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
Л. А. Кузьмина
Л. А. Кузьмина
В статье представлен опыт профессиональной деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию молодежи преподавателя «ОБЖ» и «БЖД» с обучающимися ГБПОУ РС(Я) «Якутский колледж технологии и дизайна».
Данная работа предназначена для преподавателей курса «ОБЖ» и «БЖД» профессиональных образовательных организаций среднего профессионального образования и учителей «ОБЖ» средних общеобразовательных учреждений Республики Саха (Якутия).
Ключевые слова:
безопасность жизнедеятельности, гражданско-патриотическое воспитание
Мамедов Э. Т. Выставка-конкурс «Жизнь зависит от нас» для младших школьников по безопасности жизнедеятельности «Правила дорожного движения» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
Э. Т. Мамедов
Э. Т. Мамедов
На современном этапе развития общества тема личной безопасности ученика проходит через все годы обучения в школе, но особенно остро она стоит именно в начальной школе, когда ребёнок меняет свой социальный статус «дошкольник» на «ученик». В связи с этим проблема формирования представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам, воспитания навыков выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма является актуальной. Участие в выставке-конкурсе «Жизнь зависит от нас» для младших школьников по безопасности жизнедеятельности «Правила дорожного движения» сформирует у обучающихся 1–3-х классов основные навыки безопасного поведения на улице. Статья предназначается для преподавателей общеобразовательных учреждений. Разработанная педагогическая система по формированию представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам через проведение выставки-конкурса «Жизнь зависит от нас» рекомендована педагогическим советом к практическому использованию как молодыми педагогами, так и педагогами со стажем.
