Ключевое слово: «внеклассная деятельность»
Яготинская В. В. Внеурочные занятия по математике в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 21. – С. 106–110. – URL: http://e-koncept.ru/2015/45107.htm
В статье рассматривается важность и необходимость организации в школе, начиная с начальных классов, дополнительных занятий по математике, также представлена разработка математического кружка – итоговое занятие «Математическое лето» для учащихся 2 класса. По времени рассчитано на 60 – 80 минут, предполагается использование разнообразного наглядного материала, наградных и поощрительных жетонов.
Яковлева В. В. Организация преемственности обучения английскому языку в начальной и основной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 361–365. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95357.htm
В статье рассматривается проблема преемственности обучения английскому языку в начальной и основной школе. Автор рассматривает составляющие успешной организации перехода учащихся из начальной в основную школу.
Жданова Е. П. Создание здоровьесберегающей среды в условиях современной школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S9. – С. 24–29. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470115.htm
Статья рассматривает возможности образовательного учреждения по сохранению и укреплению здоровья детей. Данный вопрос на сегодняшний день является приоритетным направлением всего общества. Представлена система мероприятий, направленных на создание здоровьесберегающей среды в условиях современной школы. Данная система менее затратная с финансовой точки зрения из представленных на сегодняшний день, а это немаловажно для любого образовательного учреждения.
Якушев А. И., Товарищева Ф. Д. Влияние творческой среды на развитие личности учащегося // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 32. – С. 217–222. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771066.htm
В статье рассматриваются конкретные примеры влияния творческой среды на развитие личности. Рассматривается проблема организации творческой среды, которая благотворно влияет на формирование личности учащегося, формирует навыки и положительно сказывается на развитии учащегося в целом.
Ключевые слова:
деятельность, личность, творческая среда, внеклассная деятельность, развитие учащегося
Владыкин Д. А., Чупракова М. Ф. Гостиная как форма внеклассной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Д. А. Владыкин, М. Ф. Чупракова
Д. А. Владыкин, М. Ф. Чупракова
Статья посвящена вопросам организации гостиной как формы внеклассной деятельности педагога и обучающихся в рамках образовательного процесса.
