Ключевое слово: «героизм»
Шевченко Д. А., Кутергин М. Э., Татаринова Е. А. «Великая война и великая победа»: рабочая тетрадь по историческим данным Великой Отечественной войны для учеников 1–2 классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Данная работа представляет собой рабочую тетрадь посвящённую самым важным и ключевым моментам Великой Отечественной Войны. События этой страшной войны уходят всё дальше в прошлое от современного человека, но «не померкнет в веках подвиг народа-победителя» покуда все без исключения помнят о героизме наших солдат. Современные дети крайне мало знают о том, какой подвиг был совершен нашими солдатами: в каких условиях они жили, какое оружие использовали, кто обеспечивал победу на фронте находясь в тылу. Целью данной работы будет знакомство детей с основными событиями войны, оружием и методами коммуникации солдат, с героями войны и орденами, которые были вручены им посмертно. Знакомство с материалами тетради будет происходить посредством решения тематических заданий на страницах тетради, в дополнение к этому каждое задание сопровождается различными историческими фактами о Великой Отечественной Войне. Посредством решения заданий дети будут знакомиться с самыми важными моментами Великой Отечественной Войны.
Ключевые слова:
рабочая тетрадь, патриотизм, младшие школьники, фронт, задания, война, победа, героизм
Охлопкова В. В., Колпакова А. П. К психологии детского героизма // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
В. В. Охлопкова, А. П. Колпакова
В. В. Охлопкова, А. П. Колпакова
В данной статье авторами сделана попытка раскрыть психологию детского героизма. Авторы приводят примеры героических поступков детей в период ВОВ и современности. В конце приводится перечень качеств личности ребенка-героя.
Баишева М. М., Колпакова А. П. Феномен психологии детского героизма на примере школьников, охранявших аэродром во время Великой Отечественной войны (в селе Тюнгюлю Мегино-Кангаласского улуса ЯАССР) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
М. М. Баишева, А. П. Колпакова
М. М. Баишева, А. П. Колпакова
В данной статье авторами сделана попытка рассмотреть феномен психологии детского героизма в условиях социальной мобилизации, в частности на примере школьников, охранявших аэродром во время Великой Отечественной войны в селе Тюнгюлю Мегино-Кангаласского улуса ЯАССР. Детский героизм - это феномен, который требует глубокого анализа мотивов поведения ребенка. Понимая психологические механизмы, лежащие в основе поступков детей, можно лучше оценить, какие факторы способствуют проявлению мужества, самоотверженности и ответственности в детском возрасте Авторы опираются на идеи классиков психологии — А.Н. Леонтьева, Л.С. Выготского, Б.Г. Ананьева — и анализируют механизмы формирования альтруистического поведения, мотивации, моральных ориентиров и социальной идентичности у детей. Делается вывод о том, что детский героизм может быть осознанным и основанным на зрелых нравственных убеждениях, несмотря на возраст.
