Ключевое слово: «альтруизм»

В статье представлены результаты теоретического анализа проблемы социальных эмоций, рассматривается модель черт культурного сходства и различия при восприятии или оценке социальных эмоций. Представлена характеристика альтруизма и алекситимии как альтернативных полюсов в структуре социальных эмоций. Охарактеризована роль социальных эмоций в формировании поведения подростка, показано вероятностное влияние алекситимических тенденций на возникновение склонности к поведенческим нарушениям в подростковом возрасте.

Дан анализ теоретических и методологических аспектов изучения нравственных качеств детей младшего школьного возраста в психологической науке. Описываются альтруистические и эгоистические установки младшего школьника. Предпринята попытка сформировать у младшего школьника умения выражать свое положительное отношение к другим, понятие о нравственности, альтруизме, эмпатии, коммуникативные способности, уважение к другим людям с помощью тренинговых методов.

Данная статья посвящена вопросам социально-психологических установок в мотивационно потребностной сфере личности студентов вуза. Авторы выявляют и раскрывают степень выраженности установок, направленных на «процесс-результат» и «альтруизм-эгоизм», при помощи самостоятельного эмпирического исследования. Проводится сравнение социально-психологических установок юношей и девушек первого и второго курсов.

Проблема просоциального поведения, представленная первоначально в различных направлениях религиозной мысли, приобрела в современных условиях особую актуальность. В статье представлены подходы к объяснению специфики просоциального поведения, акцентировано внимание на связи установок и просоциального поведения. Целью статьи является описание особенностей просоциальной активности студентов с установками на альтруизм или эгоизм. Доказано, что различные типы просоциального поведения, за исключением публичного, в большей степени сформированы у студентов с установками на альтруизм.