Ключевое слово: «гражданское воспитание»
Дмитриева
С.
А.
, Егорова
Р.
И.
Тенденции развития гражданского воспитания в современных общеобразовательных учреждениях //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 30.
– С. 270–271.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56633.htm
Авторы определяют ценности формирующие гражданское сознание. А также анализируют полученный результат определения уровня гражданской позиции и патриотизма школьников в общеобразовательной школе.
Урванцева
С.
О.
Правовое просвещение граждан пожилого возраста как особый вид социальных практик будущих юристов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 71–73.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770815.htm
В статье изложены основные позиции в обосновании условий формирования педагогических компетенций будущих юристов в процессе правового просвещения граждан пожилого возраста. В основу предлагаемого комплекса условий положена идея правового просвещения граждан пожилого возраста как особого вида социальных практик будущих юристов, встроенных в содержание основных образовательных программ по направлению подготовки с целью гражданского воспитания студентов юридических вузов.
Стручков
А.
Г.
, Неустроев
Н.
Д.
Формирование основ гражданского воспитания у младших школьников Северо-Востока России //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22665
Авторы:
А. Г. Стручков, Н. Д. Неустроев
А. Г. Стручков, Н. Д. Неустроев
Цель работы - теоретически и практически рассмотреть педагогические условия формирования основ гражданского воспитания у младших школьников Северо-Востока России. Наше исследование подтвердило эффективность гипотезы, что формирование основ гражданского воспитания у младших школьников Северо-Востока России будет успешной при соблюдении этих условий: формирование основ гражданского воспитания у младших школьников Северо-Востока России будет успешной, если в воспитании соблюдается единство трехуровневой идентичности; если обеспечивается учебно-методическое сопровождение.
Стручков
А.
Г.
Формирование основ гражданственности у младших школьников в сельских малокомплектных школах во внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22850
Автор:
А. Г. Стручков
А. Г. Стручков
Цель работы - теоретически и практически рассмотреть педагогические условия формирования основ гражданственности у младших школьников в сельских малокомплектных школах во внеурочной деятельности. Исследование подтвердило эффективность гипотезы, что формирование основ гражданственности у младших школьников в сельских малокомплектных школах во внеурочной деятельности будет успешной при соблюдении этих условий: формирование основ гражданственности у младших школьников в сельских малокомплектных школах во внеурочной деятельности будет успешной, если в воспитании соблюдается единство трехуровневой идентичности; если обеспечивается учебно-методическое сопровождение.
Игракова
О.
В.
, Пронько
В.
А.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ С СЕМЬЕЙ В АСПЕКТЕ ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23731
Авторы:
О. В. Игракова, В. А. Пронько
О. В. Игракова, В. А. Пронько
В статье рассмотрена проблема гражданского воспитания детей старшего дошкольного возраста с позиции взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьей. Авторами выявлен исходный уровень гражданских качеств у старших дошкольников и предложен комплекс совместных мероприятий с родителями в аспекте гражданского воспитания детей в условиях дошкольной образовательной организации.
