Ключевое слово: «гражданское воспитание»
Дмитриева С. А., Егорова Р. И. Тенденции развития гражданского воспитания в современных общеобразовательных учреждениях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 30. – С. 270–271. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56633.htm
Авторы определяют ценности формирующие гражданское сознание. А также анализируют полученный результат определения уровня гражданской позиции и патриотизма школьников в общеобразовательной школе.
Урванцева С. О. Правовое просвещение граждан пожилого возраста как особый вид социальных практик будущих юристов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 71–73. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770815.htm
В статье изложены основные позиции в обосновании условий формирования педагогических компетенций будущих юристов в процессе правового просвещения граждан пожилого возраста. В основу предлагаемого комплекса условий положена идея правового просвещения граждан пожилого возраста как особого вида социальных практик будущих юристов, встроенных в содержание основных образовательных программ по направлению подготовки с целью гражданского воспитания студентов юридических вузов.
Стручков А. Г., Неустроев Н. Д. Формирование основ гражданского воспитания у младших школьников Северо-Востока России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
А. Г. Стручков, Н. Д. Неустроев
А. Г. Стручков, Н. Д. Неустроев
Цель работы - теоретически и практически рассмотреть педагогические условия формирования основ гражданского воспитания у младших школьников Северо-Востока России. Наше исследование подтвердило эффективность гипотезы, что формирование основ гражданского воспитания у младших школьников Северо-Востока России будет успешной при соблюдении этих условий: формирование основ гражданского воспитания у младших школьников Северо-Востока России будет успешной, если в воспитании соблюдается единство трехуровневой идентичности; если обеспечивается учебно-методическое сопровождение.
Стручков А. Г. Формирование основ гражданственности у младших школьников в сельских малокомплектных школах во внеурочной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
А. Г. Стручков
А. Г. Стручков
Цель работы - теоретически и практически рассмотреть педагогические условия формирования основ гражданственности у младших школьников в сельских малокомплектных школах во внеурочной деятельности. Исследование подтвердило эффективность гипотезы, что формирование основ гражданственности у младших школьников в сельских малокомплектных школах во внеурочной деятельности будет успешной при соблюдении этих условий: формирование основ гражданственности у младших школьников в сельских малокомплектных школах во внеурочной деятельности будет успешной, если в воспитании соблюдается единство трехуровневой идентичности; если обеспечивается учебно-методическое сопровождение.
Игракова О. В., Пронько В. А. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ С СЕМЬЕЙ В АСПЕКТЕ ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
О. В. Игракова, В. А. Пронько
О. В. Игракова, В. А. Пронько
В статье рассмотрена проблема гражданского воспитания детей старшего дошкольного возраста с позиции взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьей. Авторами выявлен исходный уровень гражданских качеств у старших дошкольников и предложен комплекс совместных мероприятий с родителями в аспекте гражданского воспитания детей в условиях дошкольной образовательной организации.
