Ключевое слово: «гражданское воспитание»
Гревцева Г. Я. Социализация личности средствами гражданского воспитания. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2421–2425. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53487.htm
Г. Я. Гревцева
В статье обсуждается возможный подход к гражданскому воспитанию как фактору социализации личности подростков. Раскрываются сущность и содержание педагогической концепции, выделяются закономерности и принципы гражданского воспитания, особенности системы гражданского воспитания и педагогические условия ее реализации.
Международная публикация Педагогические средства подготовки студентов к деятельности по гражданскому воспитанию
Гревцева Г. Я. Педагогические средства подготовки студентов к деятельности по гражданскому воспитанию // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 4111–4115. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55087.htm
В статье анализируются педагогические средства, содействующие подготовке будущих специалистов к деятельности по гражданскому воспитанию. Выделяются эффективные средства при изучении дисциплины «Педагогика».
Антонова Е. С. Формирование общекультурных компетенций у студентов-международников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S8. – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14594.htm
В статье рассматриваются некоторые аспекты и особенности компетентностного подхода, а также способы формирования общекультурных компетенций у студента-международника. Автор определяет наиболее эффективные методы и приемы обучения студентов иностранному языку с позиций компетентностного подхода.
Малиновская С. М. Гражданское воспитание средствами краеведения в поликультурной школе города Томска // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 5 (май). – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15135.htm
Раскрывается опыт работы поликультурной школы «Заисток» г. Томска по гражданскому воспитанию средствами краеведения. Показаны направления поисково-исследовательской деятельности и формы работы.
Ключевые слова:
гражданское воспитание, краеведение, школьный музей, татарская слобода, мигранты, поликультурная школа
Киселева Ю. С., Руфеева И. А., Никитская М. П., Ефимова Н. Н. Программа туристско-краеведческого движения учащихся «По тропам малой родины» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 27. – С. 271–275. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65556.htm
В программе описывается структура инновационного проекта в рамках туристско-краеведческого движения для учащихся общеобразовательного учреждения. Программа предполагает вовлечение учащихся в процесс исследования важных событий в истории малой Родины. Программа адресована учителям школ, гимназий, лицеев.
