Ключевое слово: «гражданское воспитание»
Гревцева
Г.
Я.
Социализация личности средствами гражданского воспитания. //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 2421–2425.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53487.htm
Г. Я. Гревцева
В статье обсуждается возможный подход к гражданскому воспитанию как фактору социализации личности подростков. Раскрываются сущность и содержание педагогической концепции, выделяются закономерности и принципы гражданского воспитания, особенности системы гражданского воспитания и педагогические условия ее реализации.
Международная публикация
Педагогические средства подготовки студентов к деятельности по гражданскому воспитанию
Гревцева
Г.
Я.
Педагогические средства подготовки студентов к деятельности по гражданскому воспитанию //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 4111–4115.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/55087.htm
В статье анализируются педагогические средства, содействующие подготовке будущих специалистов к деятельности по гражданскому воспитанию. Выделяются эффективные средства при изучении дисциплины «Педагогика».
Антонова
Е.
С.
Формирование общекультурных компетенций у студентов-международников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S8.
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14594.htm
В статье рассматриваются некоторые аспекты и особенности компетентностного подхода, а также способы формирования общекультурных компетенций у студента-международника. Автор определяет наиболее эффективные методы и приемы обучения студентов иностранному языку с позиций компетентностного подхода.
Малиновская
С.
М.
Гражданское воспитание средствами краеведения в поликультурной школе города Томска //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 5 (май).
– С. 31–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15135.htm
Раскрывается опыт работы поликультурной школы «Заисток» г. Томска по гражданскому воспитанию средствами краеведения. Показаны направления поисково-исследовательской деятельности и формы работы.
Ключевые слова:
гражданское воспитание, краеведение, школьный музей, татарская слобода, мигранты, поликультурная школа
Киселева
Ю.
С.
, Руфеева
И.
А.
, Никитская
М.
П.
, Ефимова
Н.
Н.
Программа туристско-краеведческого движения учащихся «По тропам малой родины» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 27.
– С. 271–275.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65556.htm
В программе описывается структура инновационного проекта в рамках туристско-краеведческого движения для учащихся общеобразовательного учреждения. Программа предполагает вовлечение учащихся в процесс исследования важных событий в истории малой Родины. Программа адресована учителям школ, гимназий, лицеев.
