Ключевое слово: «графика»
Сеничкина Е. В. Графический пленэр в городской среде // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № V7. – С. 56–61. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170159.htm
В статье представлены основные принципы художественно-практической и творческо-познавательной работы на пленэре, особенности выполнения графических городских пейзажей. Автор также говорит о роли пленэрной практики в учебно-творческом процессе и формировании личности будущих художников. В статье обозначаются возможные ошибки в организации учебного процесса в рамках пленэрной практики, а также ошибки в практической работе студентов и их восприятии натуры.
Ключевые слова:
композиция, пейзаж, графика, городской пейзаж, пленэр, художественно-педагогическое образование
Егорова С. И. Способы стимуляции творческого воображения обучающихся проектных направлений методами графического эскизирования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
С. И. Егорова
С. И. Егорова
В данной статье рассматриваются методы графического эскизирования, позволяющие стимулировать развитие проектно-творческой идеи обучающегося, преодолеть ситуацию творческого ступора и «страха белого листа». Приведены примеры заданий, посредством которых могут быть реализованы предложен-ные варианты работы над идеей.
Ключевые слова:
дизайн, графика, художественное конструирование, эскизирование, художествен-но-графическая подготовка
Марухленко М. А., Дорошенко О. В. Формирование лексико-грамматических конструкций у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи средствами графики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_568
Авторы:
М. А. Марухленко, О. В. Дорошенко
М. А. Марухленко, О. В. Дорошенко
В последнее время значительно возросло количество детей с общим недоразвитием речи, нуждающихся в специальной организации коррекционно-логопедической работы, при которой речь ребенка будет развиваться в процессе разнообразной деятельности. Поскольку существует тесная взаимосвязь между уровнем развития речевой и моторной деятельности, возникает необходимость расширения арсенала средств развития речи. Занятия изобразительной деятельностью с использованием средств графики в комплексе коррекционно-логопедической работы приводят к позитивным изменениям всех компонентов речевой системы детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
Колова А. П., Выхрыстюк М. С. АВТОРСКАЯ АНОМАЛЬНОСТЬ ЯЗЫКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
А. П. Колова, М. С. Выхрыстюк
А. П. Колова, М. С. Выхрыстюк
Данная статья посвящена рассмотрению актуальной темы аномальности русского языка. Каждый диалект содержит в себе литературные нормы, что естественным образом порождает девиацию. Человек чащ всего самостоятельно создает данное отклонение сознательно в художественных целях либо ненамеренно. Но аномалии присутствуют и в нормах языка, чаще всего исследователи не берут их в расчет при написании своих работ. Поэтому рассмотрение этой темы необходимо и актуально в наше время. Целью работы является описание и классификация авторских аномалий в русском языке. Для ее достижения используются такие методы научного исследования, как анализ, синтез, классификация и другие. В качестве результатов выступает выделение новых графических аномалий языка, что внесет существенный вклад в лингвистику.
Краева А. А., Крысова В. А. Особенности методики проведения уроков по плакатному искусству в общеобразовательной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
А. А. Краева, В. А. Крысова
А. А. Краева, В. А. Крысова
В данной статье рассматривается методика изучения плакатного искусства, как один из способ патриотического воспитания обучающихся. Учащиеся создают художественный продукт в виде эскиза плаката, посвященный юбилею города Кирова через знакомство с историей и традициями родного края.
