Ключевое слово: «групповой проект»
Конькова Е. А. Технология проектной деятельности как средство реализации системно-деятельностного подхода на уроках истории и обществознания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 46. – С. 204–209. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76513.htm
Статья посвящена возможностям проектной технологии в условиях внедрения ФГОС в средней ступени. Автор обобщает возможности данной технологии и представляет опыт своей работы, делая акцент на образовательных задачах, которые решаются при помощи проектной технологии.
Мартюшова Е. В. Особенности проектной работы в рамках темы «Защита окружающей среды» на уроках немецкого языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Е. В. Мартюшова
Е. В. Мартюшова
Данная статья посвящена различным типам проектной работы на этапе закрепления материала в рамках тематического блока «Защита окружающей среды» на уроках немецкого языка. В ней кратко описаны рекомендуемые автором этапы работы (на уроке и вне урока) над созданием экологического плаката, листовки экологической направленности и «выпуска новостей», посвящённого экологии родного города.
Плахова О. Б., Чижик Н. В. Проектная деятельность на уроках английского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
О. Б. Плахова, Н. В. Чижик
О. Б. Плахова, Н. В. Чижик
В статье рассматривается проектная деятельность как одна из наиболее востребованных форм организации практической работы над иностранными языками, выделяются виды проектов по характеру конечного продукта, рассматриваются более подробно творческие проекты, о принципах метода проектов. Отмечается важность метода проектов в том, что он позволяет интегрировать различные виды деятельности, делая процесс обучения более увлекательным и интересным, а поэтому и эффективным.
